【正文】 素處理二倍體番茄所得的無籽番茄是 : (A)二倍體 (B)三倍體 (C)四倍體 (D)單倍體 : (A)魚的鯨裂和蛙肺 (B)馬的前肢和人的上肢 (C)鳥翼和昆蟲的翅 (D)魚的鰭和鯨的鰭 ,長出蓬松而分披的長飾羽。 。 ④ 排出體外。準(zhǔn)備好浸有 1%硫酸溶液的濾紙片做為剌激 (實驗中可適當(dāng)改變硫酸濃度 )。 圖中①的名稱是 它有 的功能。 、吸收、分泌 和排出的途徑 (1)請將圖中的①、②、③、④所代表的具體內(nèi)容填入相應(yīng)的橫線上。這個男孩的色盲基因來自 : (A)祖父 (B)祖母 (C)外祖父 (D)外祖母 ,有一堆長滿苔辭的腐木 ,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動物。 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 4 頁 共 6 頁 ,會出現(xiàn)組織 現(xiàn)象。 (2)簡答水在人體中的重要作用 a. b. 42. 下面是一個遺傳病的系譜 (設(shè)該病受一對基因控制 ,A是顯性 ,a是隱性 ) (1)該遺傳病的致病基因在 染色體上 ,是 性遺傳。每步實驗后 ,去掉濾紙片 ,用清水沖洗被刺激的皮膚。 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 6 頁 共 6 頁 。 (3)害蟲抗藥性的增強 ,是通過害蟲與殺蟲劑之間的 來實現(xiàn)的。這個雜合體基因型的正確表示應(yīng)是 : 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng) ( 第 3 頁 共 6 頁 、祖父、祖母、外祖父和外祖母中 ,他人色覺均正常。