【正文】 發(fā)需求表 20附表3：管理職務(wù)晉升申報表 24附表4：技術(shù)職務(wù)評審申報表 27附表5：業(yè)務(wù)職務(wù)評審申報表 30附表6：技術(shù)職務(wù)評審打分表 32附表7：業(yè)務(wù)職務(wù)評審打分表 33第一章 總則第一條 目的為保持公司各級員工可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)生涯途徑，本著開發(fā)人才、留住人才的原則，達(dá)到促進(jìn)員工與組織共同發(fā)展的目的，特制定本制度。人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人指導(dǎo)員工填寫《員工職業(yè)生涯規(guī)劃表》（見附表1），包括員工知識、技能、資質(zhì)及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容，以備以后對照檢查，不斷完善，一般每兩年填寫一次，新員工入公司后一個月內(nèi)填寫。第二十四條 管理職務(wù)任免倡導(dǎo)公平競爭機制，推行能上能下的晉升制度。第三十八條 評審方式和程序1. 評審采取部門推薦，技術(shù)評審委員會評審的辦法進(jìn)行。第五十四條 參評者申報業(yè)務(wù)職務(wù)需填寫《業(yè)務(wù)職務(wù)評審申報表》（附表5），并提供有關(guān)證明文件，如近年內(nèi)工作業(yè)績總結(jié)、學(xué)歷證明文件等。填寫表格的目的是幫助新老員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合公司的發(fā)展要求滿足員工自我實現(xiàn)的需要，最大限度地發(fā)展員工的才能。8. 能力開發(fā)需求表一年填寫一次。3. “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能：第一、技術(shù)技能，指應(yīng)用專業(yè)知識的能力，此技能有證書的需填寫證書名稱；第二、人際溝通能力，指在群體中與他人共事、溝通，理解、激勵和領(lǐng)導(dǎo)他人的能力；第三、分析能力，指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；第四、情感能力，指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力，以及在較高的工作責(zé)任壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。正式業(yè)務(wù)職務(wù)確認(rèn)需在公司年度統(tǒng)一評審后得以確定。3. 采取實際評審總分與“評審積分標(biāo)準(zhǔn)”對應(yīng)，并由技術(shù)評審委員會成員集體投票表決相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評審。第二十六條 同時滿足以下條件的具備職務(wù)晉升資格：1. 擔(dān)任公司低一級職務(wù)1年以上；2. 上一年年度考核成績?yōu)椤傲肌?，本年度月考核成績多?shù)在“良”以上；3. 具備擬任職位的任職資格和管理技能，具有發(fā)展?jié)摿?。由人力資源部負(fù)責(zé)收集，整理歸檔。 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理包括兩個方面：一方面是員工的職業(yè)生涯發(fā)展自我規(guī)劃管理，員工是自己的主人，自我規(guī)劃管理是職業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵；另一方面是組織協(xié)助員工規(guī)劃其生涯發(fā)展，并為員工提供必要的教育、培訓(xùn)、輪崗等發(fā)展的機會，促進(jìn)員工職業(yè)生涯目標(biāo)的實現(xiàn)。新員工入公司后三個月內(nèi)，由所在部門直接上級負(fù)責(zé)與新員工談話并填寫有關(guān)表格，主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向，大致明確職業(yè)發(fā)展意向。第二十一條 職務(wù)晉升程序由上級主管部門組織填報材料，報分管領(lǐng)導(dǎo)審核，交人力資源部初審，再報總經(jīng)理及公司辦公會討論，董事會審批通過后，由董事長簽發(fā)任命。第三十七條 新進(jìn)員工試用期不定技術(shù)職務(wù)。第五十一條 業(yè)務(wù)職務(wù)評審委員會職責(zé)是制定有關(guān)評審制度、根據(jù)業(yè)務(wù)人員比例確定各級職務(wù)積分標(biāo)準(zhǔn)、參與評審工作。第六十六條 本規(guī)定自公布之日起實施。5. “我對工作的希望和想法”由填寫者在結(jié)合實際的基礎(chǔ)上提出挑戰(zhàn)性的工作目標(biāo)，“目前實施的結(jié)果”填寫為實現(xiàn)這些目標(biāo)員工已具備的能力，已做的準(zhǔn)備，公司對本人的支持情況。6. “請詳細(xì)介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力，和工作以外的興趣愛好。3. 采取實際評審總分與“評審積分標(biāo)準(zhǔn)”對應(yīng)，并由業(yè)務(wù)評審委員會成員集體投票表決相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評審。加分標(biāo)準(zhǔn)為：“優(yōu)”加25分，“良”加15分。第二十九條 具備晉升資格者被列為“培養(yǎng)目標(biāo)”，職務(wù)空缺時首先從內(nèi)部具備職務(wù)晉升資格的“培養(yǎng)目標(biāo)”中選拔，在沒有合適人選時，再考慮外部招聘。第十四條 職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人每年必須在本工作年度結(jié)束、考核結(jié)果確定后，與被輔導(dǎo)員工就個人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標(biāo)與方向。（三） 動態(tài)原則：根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略、組織結(jié)構(gòu)的變化與員工不同時期的發(fā)展需求進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。管理通道適用于公司各類人員，技術(shù)通道適用于從事技術(shù)工作的人員，業(yè)務(wù)通道適用于從事市場銷售和服務(wù)工作的人員，生產(chǎn)工人通道適用于生產(chǎn)車間的操作工人。具體級數(shù)依據(jù)不同職別由人力資源部協(xié)同各相關(guān)部門商議決定，報總經(jīng)理審核，董事會審批執(zhí)行。第三十四條 擔(dān)任技術(shù)職務(wù)的員工，改任非技術(shù)職務(wù)的，不再參加技術(shù)職務(wù)評審。第四十六條 責(zé)任能力是指承擔(dān)責(zé)任的能力和應(yīng)該勝任的工作加分標(biāo)準(zhǔn)為：責(zé)任能力分值指導(dǎo)產(chǎn)品技術(shù)方向，大項目總體設(shè)計12一般項目總體設(shè)計，大項目子項目設(shè)計8小項目總體設(shè)計，主持工藝、技術(shù)改進(jìn)6產(chǎn)品單項功能設(shè)計、開發(fā)4獨立從事單項功能開發(fā)；擔(dān)任較低級技術(shù)員工的導(dǎo)師2輔助單項功能開發(fā)1輔助技術(shù)性工作0第四十七條 知識能力為知識廣度和專業(yè)知識水平加分標(biāo)準(zhǔn)為：知識能力分值廣博的知識面，良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)；對技術(shù)有全面了解；掌握國內(nèi)外同行業(yè)有關(guān)方面技術(shù)的最新發(fā)展10良好