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電子琴活動記錄文本(留存版)

2025-09-17 06:02上一頁面

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【正文】 的強弱關(guān)系,即強—弱—次強——弱,同時這也是我們很熟悉的小曲子,家長朋友們可以在這里試圖引導(dǎo)我們的小朋友們背下來這首曲子的樂譜。嚴格檢查回課的曲目、嚴格要求指尖的觸鍵方式。 龍固鎮(zhèn)少年宮電子琴活動記錄項 目電子琴指導(dǎo)教師姚艷秋地 點音樂室時 間 參加人員: 活動內(nèi)容:初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢:坐姿,指法。嚴格檢查回課的曲目、嚴格要求指尖的觸鍵方式?;緲防韺W(xué)習(xí),并學(xué)會右手手指練習(xí)。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風(fēng)平浪靜。用右手進行指法練習(xí)。它的演奏有著很強烈的搖擺的感覺,熟練了以后我們可以彈奏的快一些,讓它多一些舞蹈的感覺。龍固鎮(zhèn)少年宮電子琴活動記錄項 目電子琴指導(dǎo)教師姚艷秋地 點音樂室時 間 參加人員: 活動內(nèi)容: 學(xué)習(xí)《侏儒進行曲》師:我們認識了好多的小朋友,因為他們比我們還小,所以我們就叫他們小小朋友,他們走路是不是很起勁兒,很有節(jié)拍啊,我們數(shù)數(shù)來看,對了,是二四拍子,就是我們常說的四二拍,它們每小節(jié)數(shù)兩拍?!痹谶@首曲子里我們認識一個新的知識點“連線”,當(dāng)相同的兩個音用連線連接起來時,第二個音不必再擊鍵,但要保持它的時值。用右手進行指法練習(xí)。(根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出 1—— 7的位置) 《老麥克唐納》我們模仿的感覺就象是鴨子的叫聲,手指一定不能過軟,在彈的時候可以輕重有別,不要過于死板就好。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能。 理解附點二分音符的作用和寫法。(認識五線譜,認識全音符,二分音符,四分音符,了解拍號及含義) 練習(xí)《爺爺?shù)拇箸姟贰赌ㄐ淋浧ば琛穬墒浊?,更好的理解知識點。 龍固鎮(zhèn)少年宮電子琴活動記錄項 目電子琴指導(dǎo)教師姚艷秋地 點音樂室時 間 參加人員: 活動內(nèi)容:基礎(chǔ)班要注意手形、上琴和下琴的姿勢。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解電子琴基本功能。二、學(xué)習(xí)《瑪麗有只小羔羊》師:我們可以看到很多小曲子都是很活潑很調(diào)皮的,小朋友們是不是也彈起來很有興趣呢,今天學(xué)習(xí)《瑪麗有只小羔羊》,同學(xué)們都見過小羊羔嗎?白色的皮毛,卷卷的,細細的,很是討人喜歡,它們象不象我們的琴鍵上的白鍵呢?這個時候我們仔細的觀察就會發(fā)現(xiàn)在這些白鍵中的一個新的音符E,既右手的三指位置上。用右手進行指法練習(xí)。能夠獨立完成簡單的小樂曲并加入伴奏。在這個曲子里我們要告訴大家的是注意四三拍的強弱關(guān)系,即強—弱—弱,而不是每一拍都需要彈的一樣。 重點提示:找到并記住新音符F的位置。準(zhǔn)確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力復(fù)習(xí):初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢:坐姿,指法。用右手進行指法練習(xí)。準(zhǔn)確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力復(fù)習(xí):初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢:坐姿,指法。龍固鎮(zhèn)少年宮電子琴活動記錄項 目電子琴指導(dǎo)教師姚艷秋地 點音樂室時 間 參加人員: 活動內(nèi)容:嚴格檢查回課的曲目、嚴格要求指尖的觸鍵方式。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。     1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。準(zhǔn)確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力復(fù)習(xí):初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢:坐姿,指法。(根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出 1—— 7的位置) 指操: 12 12 12 12 34 34 34 34 54 54 54 54 32 32 32 32 12 12 12 12 《雷格泰姆舞》,這是一個美國早期的多切分音的爵士樂。師示范歌曲教授樂曲指法、演奏方法。準(zhǔn)確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力學(xué)習(xí)歌曲《摘棉花的老人》新授:復(fù)習(xí)《弗吉尼,我的故鄉(xiāng)》《摘棉花的老人》同樣是一首比較悲涼的曲子,這首曲子表達了老年黑人奴隸的悲慘生活,歌詞是這樣寫的:“我不會忘記在陽光下面摘棉花的辛勤勞動,滿身汗水,拼命干、還是一樣勞苦。認識新的音符F,準(zhǔn)確地運用音色、培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力和音樂思維能力復(fù)習(xí):初步進入鍵盤學(xué)習(xí),掌握好演奏姿勢:坐姿,指法。用右手進行指法
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