【正文】 下：儲備階段1. 儲備專業(yè)技能：在全部掌握學(xué)校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上，自學(xué)相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。之后我會向平面設(shè)計師邁進(jìn)。也加強(qiáng)科技與人文精髓，可以研讀美學(xué)專著，提高審美意識。職業(yè)概況 職業(yè)名稱 工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計師 職業(yè)定義 主要從事工業(yè)產(chǎn)品 （ 如汽車、家電、日用產(chǎn)品、醫(yī)療器械、消費(fèi)類電子產(chǎn)品等 ） 的外觀造型 、 新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計等創(chuàng)意活動的職業(yè)人員 。反應(yīng)能力較差，有時候急功近利，對社會的了解不足，接觸社會鍛煉機(jī)會較少，而且英語基礎(chǔ)較差。需要時會想辦法汲取他人的支持，必要時愿意承擔(dān)一定的組織和管理工作。 如何能從人海之中脫穎，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們贏在起跑線上。影響愿望為想要引導(dǎo)他人的愿望一般，不會特別主動表現(xiàn)得很想去影響他人。通情達(dá)理、善解人意。但是中國進(jìn)入 21 世紀(jì)加入 WTO 之后，躋身于世界各國公平競爭之中，國家經(jīng)濟(jì)的繁榮在不斷發(fā)展，社會的需求量在不斷擴(kuò)大。? 做事有時缺乏穩(wěn)重，易于急躁? 某些方面自制力較差，不能按照計劃行事? 工作上精力投入過多，影響生活質(zhì)量? 英語較差機(jī)會因素（O） 威脅因素（T）外部環(huán)境因素? 在校擔(dān)任班干和在學(xué)生會任職，有工作經(jīng)驗(yàn)? 社會的發(fā)展需求? 所學(xué)專業(yè)就業(yè)前景明朗? 畢業(yè)前的各種招聘面試? 面試時的各種刁難與挑戰(zhàn)? 工作提升較慢，工作壓力大 ? 工作環(huán)境差結(jié)論：職業(yè)目標(biāo) 將來從事工業(yè)設(shè)計行業(yè)的設(shè)計職業(yè)職業(yè)發(fā)展策略 進(jìn)入大型一線公司工作職業(yè)發(fā)展路徑 從產(chǎn)品設(shè)計師逐漸轉(zhuǎn)向設(shè)計管理者具體路徑 設(shè)計實(shí)習(xí)生→設(shè)計助理→產(chǎn)品設(shè)計師→設(shè)計總監(jiān)。積極與上級溝通交流一下工作，隨時準(zhǔn)備便簽紙。這時我會更加注重團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)隊(duì)員的合作能力，提升團(tuán)隊(duì)的工作能力。并找到可以磨練自己、提升自己能力的工作；在工作中學(xué)習(xí)成長，在基層中磨練自己；了解公司的設(shè)計部分的各個方面。，我回到家鄉(xiāng)，在那里有家庭和同學(xué)的關(guān)系。1 在長期的打拼下，我會不斷向設(shè)計助理及設(shè)計師的目標(biāo)前進(jìn)。 規(guī)劃調(diào)整的原則調(diào)整只是為了更好的適應(yīng)當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)情況，并不能作為退縮的理由，我將堅定的為自己的夢想做好最好的準(zhǔn)備。6. 儲備團(tuán)隊(duì)合作能力：與小組中的每個成員共同前進(jìn)。接著我會走向工業(yè)設(shè)計師。從一名助理工業(yè)設(shè)計師做起，使自己在公司中不斷學(xué)習(xí)到如何做好一名工業(yè)設(shè)計師，加強(qiáng)與同事間的交流。加之學(xué)長們的熱心幫助與專業(yè)老師們的辛勤栽培。設(shè)計改革運(yùn)動使傳統(tǒng)的手工藝設(shè)計逐步向工業(yè)設(shè)計過渡，并為現(xiàn)代的工業(yè)設(shè)計發(fā)展探索出道路。我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力吃苦耐勞，能夠?qū)Υ鞣N問題。 我注重實(shí)際而創(chuàng)新，重視穩(wěn)定性、合理性?！　∥沂且粋€認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或半途而廢，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴?！獌?yōu)劣勢是什么。：第一時期是 18 世紀(jì)下半葉到 20 世紀(jì)早期，這是工業(yè)設(shè)計的醞釀和探索階段。學(xué)校圖書館的圖書資源豐富，還有優(yōu)秀的校友資源。多角度接