【正文】 南通市最安全學(xué)校，南通市青少年行為規(guī)范示范學(xué)校、南通市和諧校園創(chuàng)建先進(jìn)集體，南通市模范學(xué)校（連續(xù)三屆），海門(mén)市群眾最滿意學(xué)校。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),工會(huì)主席、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)總支書(shū)記、班主任等為成員。我們充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這塊陣地，搭建教育平臺(tái)，全力推進(jìn)家校合作，形成教育合力。有幾位家長(zhǎng)了解到近幾年學(xué)校工作出色，培養(yǎng)了不少人才，他們很高興，對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。啟動(dòng)了骨干教師與青年教師師徒結(jié)對(duì)的幫教工程，為青年教師搭建各種各樣的成長(zhǎng)平臺(tái)，促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。同時(shí)我校還制訂了《安全工作制度》、《校門(mén)出入管理制度》、《處置突發(fā)事件工作預(yù)案》、《火災(zāi)隱患整治工作實(shí)施方案》等較為完善的校園社會(huì)治安綜合治理工作規(guī)章制度，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定。 依法治校使我校領(lǐng)導(dǎo)工作、管理工作更加明確、有序，提高了決策的科學(xué)性和自覺(jué)性。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)一定的環(huán)境，家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生思想道德的等的形成有著重要的作用。利用黑板報(bào)和宣傳欄等宣傳陣地，進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品宣傳、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教宣傳等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶，校園的文化氛圍更是一個(gè)教育的亮點(diǎn)，使學(xué)生受到潛移默化的教育。制定了依法治校學(xué)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施方案，有計(jì)劃地組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，強(qiáng)化教職工的法制觀念和法制意識(shí)。學(xué)校把接納的意見(jiàn)采納后，填入意見(jiàn)表冊(cè)登記表，并把解決實(shí)施情況反饋給提意見(jiàn)者。通過(guò) 遵守交通法規(guī) 、我與文明同行 等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。二、管理完善 分層抓實(shí)求到位 合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。 校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)總支、班主任教研組等都有相應(yīng)的工作職責(zé)，如《政治學(xué)習(xí)制度》、《班主任工作條例》、《安全管理制度》、《學(xué)科教學(xué)常規(guī)》、《教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《XX初中教職工績(jī)效工資實(shí)施方案》等各項(xiàng)管理制度，始終嚴(yán)格遵章實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到五個(gè)結(jié)合：① 法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。 進(jìn)一步健全了工會(huì)組織及教代會(huì)制度，設(shè)立《XX初中教代會(huì)管理辦法》。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和作息制度，調(diào)課、代課一定要到教導(dǎo)處登記，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)上級(jí)規(guī)定。 六、維護(hù)權(quán)益 落實(shí)活動(dòng)抓制度 組織豐富的課余活動(dòng)，幫助學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們除了把品德教育與法制教育融合，充分發(fā)揮品思課法制教育課教學(xué)的主渠道作用外，還利用信息技術(shù)挖掘法制教育因素，通過(guò)對(duì)比課、示范課，總結(jié)出了體現(xiàn)特點(diǎn)，熏陶感染的方法，采用信息技術(shù)，以獨(dú)特的動(dòng)畫(huà)和音像剪輯、粘貼、組合技術(shù)，將法制教育的活動(dòng)場(chǎng)景展現(xiàn)出來(lái)，使法制教育入腦入