蘇教版五年級(jí)上冊(cè)伊索寓言第二節(jié)(留存版)
【正文】 古希臘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和風(fēng)土人情，尤其集中反映了下層社會(huì)里奴隸的思想感情。o p 他來(lái)到一棵大樹(shù)下 ， 看見(jiàn)烏鴉正站在樹(shù)枝上 ， 嘴里叼著一片肉 。 學(xué)了 《 伊索寓言 》 一課后 ， 你最喜歡的角色是 （ ） ， 因?yàn)?（ ） ；你最不喜歡的角色是 （ ） ， 因?yàn)椋? ） 。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對(duì)你就 懷有戒心 了。 初讀課文 l237。這些動(dòng)物和人一樣，會(huì)思考，能說(shuō)話，從本質(zhì)上說(shuō)仍是人的化身，代表著當(dāng)時(shí)社會(huì)上的各色人物。那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。 拓展練習(xí) 如果烏鴉又叼了一片肉，站在樹(shù)枝上， 它一定 …… 如果兔子再和烏龜賽跑，它一定 …… 如果 …… 參考故事： 《 自相矛盾 》 、 《 拔苗助長(zhǎng) 》 、
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