【正文】 動是學(xué)生的最愛，充裕了學(xué)生的課余生活，同時各社團用自己的形式進行匯報，張揚學(xué)生的個性。4．工會扎實開展新一屆優(yōu)秀教工之家，新一屆文明組室創(chuàng)建活動。2．思想政治教育務(wù)實有效，與時俱進。開設(shè)“教師讀書會”改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個人自學(xué)與集體交流，短期與長期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校將安全教育納入到生命教育更為寬廣的范疇，我們以“健康心靈，和諧校園、幸福人生”為主題開展系列生命教育活動，逐步構(gòu)建了“注重體驗、豐富載體、發(fā)展個性”的生命教育體系，我們以創(chuàng)建“和樂家園”為校園文化建設(shè)核心，把生命教育與禮儀教育緊密結(jié)合，初步形成了校本特色，切實提高了生命教育和安全教育的實效性。9全體師生收看中央電視臺播放的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》，使每個孩子學(xué)會從小就有夢想，在成長的道路上一直堅持夢想，最后實現(xiàn)夢想。 2班級文化環(huán)境布置評比活動，讓教室的每一面墻都能“說話”，讓每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心的文化氣息，每一寸空間都充溢濃烈的讀書求學(xué)氛圍，營造了良好的教育氛圍，3嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”和領(lǐng)導(dǎo)干部從政的各項規(guī)定，積極爭創(chuàng)“五好”黨支部，努力爭當“五帶頭”黨員，堅持從嚴治黨、從嚴治政，立足教育，著眼防范。以加強反腐倡廉教育為抓手，進一步促進領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。多讀有益書籍，假期中每位同學(xué)至少要讀完老師推薦的必讀書籍，讀書時不要忘了做札記，及時記錄閱讀感受，寫一篇讀后感。不僅向小學(xué)生介紹新型毒品防范知識、及毒品危害，也拓寬了新型毒品宣傳教育的形式和內(nèi)容。加強對學(xué)生的安全教育和自我保護、自我救助能力的培養(yǎng)同樣至關(guān)重要?！皩W(xué)生、教師、家長充分享受今天的幸福生活，珍惜擁有，發(fā)掘她的美麗，對未來有美麗憧憬”為活動目標。由學(xué)校黨支部全面負責(zé)創(chuàng)建工作，以支部為核心，明確各部門、各條線在精神文明建設(shè)中的工作職責(zé)，校長室主要負責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，工會主要負責(zé)文明組室創(chuàng)建，總務(wù)處、衛(wèi)生室負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生與食堂安全，教導(dǎo)處、德育室、少先隊分別負責(zé)部門內(nèi)文明創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作的各項指標、各項工作分解到各部門，做到事事有人管，件件有著落，從而形成精神文明建設(shè)工作齊抓共管的新局面。著力探索教師“學(xué)習(xí)沙龍”的活動形式與活動理念，閱讀《給教師的100個建議》、于丹論語心得、莊子心得等經(jīng)典書籍，開展“走進經(jīng)典，與大師為伍”學(xué)習(xí)交流活動，讓教師多學(xué)習(xí)多研究蘇霍姆林斯基和孔子的教育思想，完善今天的教育理論和教育方法，提升人生境界。(2)以興趣小組活動為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。通過師德講座；師德經(jīng)驗和師德體會交流，來進一步加強精神文明工作的針對性與實效性。 長：王曉東副組長：陳洪霞組加強我校的“三禮” 教育，力求推動我校規(guī)范禮儀教育的進程。4對老人有敬心；對學(xué)生有愛心；對朋友有真心； 做事有恒心；與人交往有誠心； 助人有善心； 克服困難有決心； “九自”：自愛、自信、自尊、自強、自立、自納、自控、自理、自覺。要求學(xué)生做到“三管六不”，管住自己的嘴，不說粗不說話臟話；管住自己的手，不攀折樹木，不亂涂亂畫；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇草木。全方位拓展思想道德教育空間，對青少年進行生動活潑、直觀形象地思想道德教育。加強教師基本功訓(xùn)練，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 加強校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活，營造濃厚的文化氛圍。 學(xué)校精神文明建設(shè)是一項長期、復(fù)雜、艱巨的工作，必須利用家庭、社會和學(xué)校的合力，必須堅持不懈，在創(chuàng)建過程中，我們以高度的自覺性和責(zé)任感積極探索學(xué)校精神文明建設(shè)的客觀規(guī)律，不斷解決前進道路上的困難和問題，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明建設(shè)的新局面。 在校園的環(huán)境布置中，滲透學(xué)校規(guī)范禮儀教育，讓學(xué)生在生動的畫面，工整的文字中接受潛移默化的熏陶。促使教師增強師德規(guī)范意識，提高執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性，激勵教師提高職業(yè)道德修養(yǎng)，為人師表，無私奉獻，愛生敬業(yè)，廉潔從教，嚴謹治學(xué)，確立“對待學(xué)生就象對待自己的孩子，關(guān)心、愛護、培養(yǎng)是我們教師應(yīng)盡的責(zé)任”的觀念，真正做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，堅決制止“以教謀私”、抵制“有償家教”，堅決杜絕任何體罰和變相體罰，嚴格禁止侮辱學(xué)生人格、侵犯學(xué)生合法權(quán)益、有害于學(xué)生身心健康、有損于教師形象的行為，爭做精神文明建設(shè)的帶頭人，努力形成一個團結(jié)、和諧、奮發(fā)、向上的良好育人氛圍。二是融思想道德教育于其他學(xué)科教學(xué)之中。倡議學(xué)生培養(yǎng)守信的品質(zhì)。一個月一個主題，每月活動做到有目的、有計劃、有落實、有成果。圍繞“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)”，制定一系列的規(guī)章制度，努力做到“行有所依，查有所據(jù)”。在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)再接再厲，催馬揚鞭！學(xué)校精神文明建設(shè)實施方案學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要基地，肩負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)；肩負著提高全民族理想道德和文化素質(zhì)的歷史使命；為了使我校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階，按照鄧小平同志“三個面向”的要求，高標準地實施義務(wù)教育，全面貫徹教育方針，在努力提高教育質(zhì)量的同時，致力于提高教師的的師德，提高學(xué)生的心理自律、身心自強等整體素質(zhì)，著力于抓好學(xué)校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校、為培養(yǎng)跨世紀人才奠定扎實基礎(chǔ)。要求領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行黨的各項方針政策。2）以學(xué)生發(fā)展為本，聚焦課堂，每學(xué)期均開展一至二次市級、區(qū)級或片級的課堂教學(xué)改革與實踐專題研討活動。學(xué)校一班人認識到，只有找準結(jié)合，以校園文化為載體，將思想教育有機結(jié)合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。1．加強教師職業(yè)道德教育，創(chuàng)文明校風(fēng)，樹師表形象，深入開展“知榮辱、明責(zé)任，講師德、愛學(xué)生”主題系列活動，組織動員廣大教職員工一起撰寫“為人、為師、為學(xué)——講述我們身邊的師德小故事”，將學(xué)校教師中平凡崗位上涌現(xiàn)出的感人事跡通過演講、文藝表演等形式進行宣傳，以身邊的榜樣感染教師，進一步弘揚敬業(yè)愛生、為人師表的教師職業(yè)精神，努力塑造學(xué)校教育新形象。具體做好以下幾方面工作：一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，把思想教育落到實處。十一、“道德講堂”建設(shè)情況充分利用校園廣播，進行國旗下講話，從理想信念到愛國愛校，從人生哲理到公民道德，從校風(fēng)學(xué)風(fēng)到學(xué)習(xí)方法，從不同側(cè)面對學(xué)生進行理想、信念、人生觀、世界觀、價值觀的教育，并結(jié)合學(xué)生身邊事例情理相融地演說，全校師生反響熱烈，德育效果事半功倍。學(xué)校嚴格落實責(zé)任制和責(zé)任追究制，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到安全設(shè)施、安全預(yù)案和安全人員的“三到位”，盡力消除校園中存在的安全隱患。教師論壇，進一步豐富了教師的知識結(jié)構(gòu)，拓展了教師的知識領(lǐng)域，陶冶了教師的情操，為教師提供了展示個人才能的舞臺。（2）進一步完善師生公約及制度，使教師績效考核要更為科學(xué)與合理化。加強職業(yè)道德建設(shè)，積極推進文明創(chuàng)建工作。深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》，組織師生開展“五星級中隊”和“星級輔導(dǎo)員”的評選活動，動員師生、發(fā)動師生、依靠師生，改變校園不文明的陋習(xí)，倡導(dǎo)和形成科學(xué)健康活潑文明的行為習(xí)慣。抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，重視家庭教育，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，在核心價值觀的沐浴下健康成長。12舉行“健康快樂團結(jié)友愛”陽光體育節(jié)，學(xué)生在豐富多彩的體育競技項