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職業(yè)技術(shù)學院申辦報告(留存版)

2024-09-09 19:50上一頁面

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【正文】 頭堡,進一步凸顯出在中亞南亞經(jīng)濟圈的核心地位。近年來,喀什地區(qū)暴力恐怖案件呈逐年上升趨勢,參與人員年輕化,95%左右都是初中以下文化程度。(二)成立喀什職業(yè)技術(shù)學院的可行性喀什職業(yè)技術(shù)學院將充分融合各中職學?,F(xiàn)有辦學條件、保留原有辦學資質(zhì),實施中高職融通發(fā)展??κ菜囆g(shù)學校成立于1976年,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、自治區(qū)德育達標校,南疆少數(shù)民族藝術(shù)人才培養(yǎng)的搖籃。現(xiàn)有自治區(qū)精品專業(yè)2個、精品課程4門、中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目4個、中央財政支持的特色產(chǎn)業(yè)公共實訓基地項目2個。第三批建設農(nóng)畜特產(chǎn)品加工、建筑工程技術(shù)、工程質(zhì)量監(jiān)督與管理、工程造價、機電一體化技術(shù)、工程機械運用與維護等六個專業(yè)。十、辦學條件學院總建筑面積303791平方米,計算機1180臺,多功能教室40間,校內(nèi)實訓室(場)146個,校外實訓基地223個,實訓開出率100%。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。(二)成立喀什職業(yè)技術(shù)學院,可提高我區(qū)人口素質(zhì),增強職業(yè)教育服務社會的能力,實現(xiàn)各類職業(yè)技能每年培訓40000人次,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),普遍增加人民收入,對維護社會和諧穩(wěn)定,保障社會長治久安具有重要的作用。發(fā)展目標:以質(zhì)量立校,逐步把喀什職業(yè)技術(shù)學院打造成一所辦學條件優(yōu)良、特色鮮明、南疆一流、疆內(nèi)有名的高等職業(yè)院校。同時,十余年來其他幾所中職學校與新疆大學、新疆財經(jīng)大學、新疆師范大學、新疆農(nóng)業(yè)大學、上海高等旅游??茖W校等疆內(nèi)外高校有著聯(lián)合辦學的經(jīng)歷,目前有在校學生4816余人。喀什財貿(mào)學校1957年建校,以財經(jīng)類專業(yè)為主。成立喀什職業(yè)技術(shù)學院是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的必由之路近年來,中央、自治區(qū)項目資金的投入、援疆資金的落實,為喀什地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展奠定了基礎,增添了活力?,F(xiàn)將有關情況報告如下:一、辦學理由(一)成立喀什職業(yè)技術(shù)學院的必要性成立喀什職業(yè)技術(shù)學院是實現(xiàn)喀什社會穩(wěn)定和長治久安的必然選擇喀什是新疆最大的地區(qū),人口達430萬,其中維吾爾族占90%,是維吾爾族主要聚集地區(qū)。國家要求每個地區(qū)要建一所高等職業(yè)技術(shù)學院,自治區(qū)在《新疆維吾爾自治區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》中提出, 要大力發(fā)展職業(yè)教育,樹立大職教理念,把發(fā)展職業(yè)教育納入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化區(qū)域布局結(jié)構(gòu),支持南北疆重點地區(qū)發(fā)展高等教育。50多年來。先后與223家行業(yè)、企業(yè)、事業(yè)單位建立頂崗實習、合作育人的共建關系。(三)學院發(fā)展思路指導思想:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針和國家“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”的工作方針;遵循《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》的基本原則,對受教育者進行思想政治教育和職業(yè)道德教育,傳授知識和技能,進行職業(yè)指導,全面提高受教育者的素質(zhì),使之成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。八、招生與就業(yè)面向全疆招生,其中高職教育招收普通高中、中等職業(yè)學校、技工學校畢業(yè)生;中職教育招收初中畢業(yè)生。經(jīng)費主要用于加強專業(yè)建設,包括硬件投入與軟件投入,嚴格執(zhí)行資金預算制度,加強經(jīng)費監(jiān)督管理,合理使用經(jīng)費,提高經(jīng)費使用效益。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。十一、學院的師資來源整合后學院教職工共計853人,碩士研究生36人,大學本科626人,大學??萍耙韵?91人。激勵各族學生奮發(fā)進取,平等競爭,共同成才。因此,喀什職業(yè)技術(shù)學院的生源是有保障的??κ矌煼秾W校成立于1935年,是自治區(qū)重點師范學校、德育達標校、自治區(qū)級中等職業(yè)教育示范校,也是自治區(qū)成立最早的學校之一。同時,自治區(qū)教育廳對籌建喀什職業(yè)技術(shù)學院高度關注并給予大力支持,委托新疆高職龍頭院校新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院對口幫扶籌建喀什職業(yè)技術(shù)學院,協(xié)助喀什地區(qū)教育局制定了《喀什職業(yè)技術(shù)學院籌建方案》,并派專家全力以赴支持籌建喀什
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