冀教版數(shù)學(xué)四上乘除混合學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】乘除混合（一）1．判斷題。50加上50的2倍,所得的和除450,商是多少？解答這道題的算式是(50＋50×2)÷450。()2．計(jì)算。147×(206-18592÷581)(639-71×9)÷1673．文字?jǐn)⑹鲱}。347與34的和

2024-12-09 08:45

冀教版數(shù)學(xué)四上解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【摘要】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。2.通過(guò)分析、觀察、比較同學(xué)們要掌握解決實(shí)際問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：

2024-12-09 08:45

冀教版數(shù)學(xué)四上除法教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)反思除法2教學(xué)反思除法的學(xué)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，對(duì)除法的知識(shí)學(xué)生在生活中到底有沒(méi)有了解和知道呢？這是我上課時(shí)最想知道的。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)也考慮到學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)除法會(huì)感到困難，所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程要努力使學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生親自去感受知識(shí)的形成過(guò)程。所以在在新課伊始，教師就出示“

2024-12-03 07:13

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)之一(更新版)

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)之一(專業(yè)版)

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)之一(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)更大的數(shù)之一-文庫(kù)吧