透滲性識(shí)字教學(xué)的家園配合長(zhǎng)沙市政府機(jī)關(guān)荷花幼兒園雷曉(留存版)
【正文】 身坐正 ， 聲音響亮有感情 （ 3）習(xí)慣培養(yǎng) 如：怎樣打開書 讀書四要素：身坐直，頭放正，眼睛離書一尺遠(yuǎn)，身子離桌一拳。它們都喜歡挑起事端捉弄人，不會(huì)互相謙讓，追打哄鬧的過(guò)程中損壞了大量的物品 …… 小朋友們可千萬(wàn)不要向它們學(xué)習(xí)這些糟糕的缺點(diǎn)！否則，你們就變得好斗、好哄、破壞性強(qiáng)，根本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能了。 湯姆真的是一只固執(zhí)的貓，它跟杰瑞沒(méi)完沒(méi)了地較勁，如果它換只老鼠追逐，早就應(yīng)該填飽自己的肚皮了。 ③ 循序漸進(jìn) 、 依次提高的原則 。 學(xué)科活動(dòng) 每周兩次 小班一周一次新課 中大班兩次活動(dòng)新課 三 、 需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng) 思想上重視 。 湯姆和杰瑞的身上有閃光的優(yōu)點(diǎn)嗎？比如： 其實(shí)，湯姆和杰瑞都挺樂(lè)觀的。
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