財(cái)務(wù)管理課程模塊化教學(xué)改革(留存版)
【正文】 on ”) 教學(xué)觀念 為“哪些能力應(yīng)該是經(jīng)過(guò)教學(xué)后學(xué)生要獲取的以知識(shí)輸出為導(dǎo)向 “ OutputOrientation ”） 的教學(xué)觀念。 四、模塊化教學(xué)改革的實(shí)施 引入德國(guó)教育輸出項(xiàng)目（ education exporting）學(xué)習(xí)借鑒德國(guó)應(yīng)用科學(xué)大學(xué)模塊化人才培養(yǎng)方案 ? 中德物流管理專業(yè) (LOGinCHINA專業(yè)模塊化方案 ) ? 合肥德國(guó)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院三個(gè)專業(yè)（ 工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)模塊化方案 、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)模塊化方案 、 經(jīng)濟(jì) 工程 專業(yè) 模 塊 化方案 ） 在全院范圍內(nèi)全面推廣模塊化教學(xué)（ 合肥學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案選編 ） 五、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1