【正文】 15中國上海世博會志愿者行動正是這樣一項事業(yè)。這里的工作人員對我們的態(tài)度和藹，我們一到這里就感受到家的溫暖。7月26日，青年志愿服務(wù)團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當?shù)氐拇迕瘢私馑麄円约八麄兒⒆訉煌ò踩R的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現(xiàn)象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數(shù)未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現(xiàn)在交通安全現(xiàn)狀也不太滿意，希望得到改善。例如，讓中小學生在道路上認識交通標志，帶領(lǐng)他們正確過馬路。（三）目前小學生交通安全教育狀況 在此次社會實踐調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)許多小孩子并不是一點也不知道交通安全知識，但是他們有的卻不遵守交通規(guī)則，隨意橫穿馬路、翻越護欄，如此可見他們的交通安全意識淡薄，將翻越護欄當做家常便飯，這也可能是沒有較好的交通壞境的引導吧。在調(diào)查中志愿者發(fā)現(xiàn)，一些母親帶著自己的孩子翻越護欄，將小孩先放在護欄一側(cè)，然后自己在翻閱護欄。然而現(xiàn)在該路段在進行惠民的地鐵工程建設(shè)，智能交通系統(tǒng)并沒有運用，也許因為客觀原因也也難以運用，目前該路段的交通現(xiàn)狀有時會出現(xiàn)堵車等現(xiàn)象。我想如果有相應(yīng)的教育或者引導，假如他們遇到交通緊急事故時，可能對他們有用。而且，在蓬勃志愿者協(xié)會，志愿者還要求對交通知識以及交通安全教育有興趣有激情才能堅持下來，做出好的成績。小學生知道許許多我們這代人曾經(jīng)不知道的東西而我們在為他們講解這些課程時一定提前與他們交流，在與他們有了一定了解才能取得好的效果。也就說我們雖然做完了社會實踐，理解了將來怎么做，但是此次講座讓此次受教育的學生難以從此學會知識。然后，為小學生進行交通安全教育，同時，我們在學習交通的同時，也學會了交通領(lǐng)域的一些有用的分析方法，開展交通安全有得天獨厚的優(yōu)勢。四辦榕欣社區(qū)敬老助殘志愿崗位上的共產(chǎn)黨員，為社區(qū)84歲的孤寡老人程玉美聯(lián)系做了白內(nèi)障手術(shù)，并解決了陪護費；家長學校和校外輔導員志愿崗位上的共產(chǎn)黨員們經(jīng)常組織本社區(qū)的家長和青少年們舉辦一些有益的講座；二辦新華社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生志愿崗位上的黨員，經(jīng)常為貧困群眾義診捐贈藥品，同時還為社區(qū)的下崗失業(yè)人員和“4050”人員開辦護理培訓班……一件件感人的，讓老百姓切實體會到了黨員的先進性。全區(qū)青年志愿者工作堅持著眼發(fā)展、著力建設(shè)、抓住機遇、突出重點、夯實基礎(chǔ)、活躍基層的原則，廣泛普及志愿服務(wù)理念，努力實現(xiàn)青年志愿者事業(yè)的新發(fā)展，引導廣大青年為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會貢獻力量。他們還擔當文明衛(wèi)生宣傳員和監(jiān)督員，以實際行動引導居民革除陋習，傳揚文明，奉獻愛心，共建和諧扎區(qū)。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。這次活動的目的不僅是想鍛煉我們學校志愿者的實踐能力，更多的是為我們社會的和諧繁榮獻出一份力，提高當代大學生的素質(zhì)，使得我們的大學生活變得更加的美好。大學生是繼續(xù)建設(shè)的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設(shè)的精神建設(shè)方面奠定好堅實的基礎(chǔ)。 志愿服務(wù)領(lǐng)域?qū)?、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務(wù)和市場服務(wù)的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結(jié)無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關(guān)系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。 同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。 在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。經(jīng)過了短暫的適應(yīng)期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。此次活動向扎區(qū)貧困群眾共發(fā)放救助物資300件，合計12萬元，是市、區(qū)紅十字會投入救助物資數(shù)量最大的一年。為保障“種子基金”的高效合理使用，團區(qū)委將結(jié)合我區(qū)各條戰(zhàn)線志愿服務(wù)者的需求合理匹配資金，并公開資金使用情況，以保障各項志愿者服務(wù)活動的順利開展。設(shè)崗定責志愿服務(wù)活動進一步激發(fā)了廣大黨員的責任感、使命感和工作熱情，一改過去黨員有事不便管，有勁使不上的狀況，全區(qū)840多名任領(lǐng)崗位的黨員，在崗位上做給群眾看，帶著群眾干，履行著“全心全意為人民服務(wù)”的誓言。xx年3月份以來，扎賚諾爾區(qū)在全區(qū)所有社區(qū)中，開展了以“設(shè)崗定責，任崗履責”為主題的黨員志愿者服務(wù)活動，使黨員形成了社區(qū)黨建工作的新意識，探索出了社區(qū)黨建工作的新機制，構(gòu)建了社區(qū)黨建工作新格局。二、大學生交通志愿者進行交通安全教育有激情，有時間，可以彌補中小學學校教師進行交通安全教育的缺失。我們選擇的南崗鎮(zhèn)王崗村交通欠發(fā)達，不過，社會實踐證明針對中小學生這個對象卻是完全正確的。四、交通工具繪畫課 為了激發(fā)學生學習的積極性、拓展學生視野、培養(yǎng)學生的想象力，此次社會實踐專門設(shè)置了“我心中的交通工具繪畫課”，小學生們想象力豐富，畫出了許多“汽車”，其中許多學生都在畫太陽能汽車，他們說“這種汽車不能加油，只要有太陽就行，環(huán)保、方便”。在社會實踐選人時，選擇能吃苦的人，聽從指揮，有全局觀念的人，社會實踐中比較容易開展。同時，通過教育讓人們逐漸提高自身遵守交通規(guī)則的素養(yǎng)。由此可見，我們絕大數(shù)社會群體都應(yīng)該提高個人素質(zhì)。這讓我們的交通志愿者有些難以理解，一名司機竟然連左轉(zhuǎn)彎待轉(zhuǎn)信號都不明白，可想他交通法律法規(guī)的了解程度。通過此次社會實踐，在選擇交通安全教育的志愿者時，一定要選擇性格開朗，和小孩子比較親和的人。拓展中小學生的視野，讓他們不僅僅只學到語文、數(shù)學，只培養(yǎng)小學生的語言邏輯與邏輯思維能力，還接觸交通范疇，托扎視野，提高他們的綜合素養(yǎng)。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄，我想在如此環(huán)境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規(guī)嗎？這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。隨后，領(lǐng)導為我們劃分了相關(guān)責任區(qū)域，幫助保潔人員維護場內(nèi)清潔衛(wèi)生，并引導市民不要在場內(nèi)吸煙等等。這讓很開心。這是學校學長們經(jīng)常給我們所灌輸?shù)?，此次參加的實踐活動也正印證了這一點。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。作為在學校里的學生、作為在社會里的個人，我們也應(yīng)該學會服從、付出、充滿熱情。因為專業(yè)的原因，我們平時的知識都是與園藝產(chǎn)品有關(guān)的，而楊凌周邊又是有很多農(nóng)業(yè)合作社，據(jù)了解他們也大都種植著園藝產(chǎn)品。 希望我們在后期的田園使者活動中能解決問題，更好的實現(xiàn)這次活動的意義。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。雖然赤日炎炎，我們活力無限；雖然沒有報酬，但我們熱情不減。咨詢的乘客多，我和伙伴就一直在忙著回答乘客的問題。會后，在團支書的帶領(lǐng)下我們參觀了廠區(qū)，他細心地為我們解答心中的疑惑。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經(jīng)驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎(chǔ)，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數(shù)據(jù)，為我們學習交通知識提供實驗數(shù)據(jù)。在調(diào)查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規(guī)現(xiàn)象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。通過此次實踐，我認為我們可以通過教育中小學生來帶動成年人交通安全意識的提高，如果小孩子的交通安全意識提高，如果由子女來提醒其父母珍愛生命、遵守交通規(guī)則，這樣可能取得很好的效果。志愿者要在服務(wù)的同時，提高自己，總結(jié)自己，左后做到提高自己，完善協(xié)會，奉獻校園，服務(wù)社會，貢獻交通。但是在調(diào)查中，僅僅在黑龍江大學電子大廈門前四十分鐘就有接近兩百人（成年人占總調(diào)查人數(shù)的70%）橫穿公路、翻越護欄，而且在前方不遠處就有人行橫道。因為我們在十字交叉路口有那么多人在遵守著交通規(guī)則，而無視交通安全的人還是人群的一小部分。我想隨著我國汽車工業(yè)的快速發(fā)展，每天以上萬輛的速度增長，私家車逐年增多，一些路段經(jīng)常擁堵。（八）社會實踐人員調(diào)配 此次暑期社會實踐，參與者基本是蓬勃志愿者協(xié)會的志愿者，志愿者之間關(guān)系比較默契，容易組織，工作效率高。三、現(xiàn)代交通工具識別講座 此次講座主講者播放《變形金剛》，從中找出電影中涉及的車輛，然后主講深入講解，激發(fā)了小學生求知好奇心和主動性。三、交通安全意識走訪調(diào)查或者問卷調(diào)查難以實現(xiàn)，因為在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)人們難以說出自己真實的想法和實際的做法。并且，在大學生進行交通安全教育時，也廣泛地影響了大學生的交通安全意識，因為他們在進行交通安全教育時，首先要嚴格要求自己，只有自己嚴格遵守交通規(guī)則，懂得交通安全知識，我們才可以去要求別人。如果受教育的小學生懂得遵守交通規(guī)則的重要性，然后通過他們?nèi)ビ绊懰麄兊募议L，最終達到“小手牽大手”的效果。架起了黨群之間的連心橋，增強了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。建立健全志愿服務(wù)保障機制。幫貧困，獻愛心。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。奉獻出一點微弱的力量! 志愿者實踐心得體會范文3： 我國的志愿服務(wù)作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎(chǔ)和獨特優(yōu)勢。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設(shè)方面也是做得很好的。新農(nóng)村需要大學生志愿者。但是通過這次實踐活動。另一部分則幫老爺爺們洗衣服。多么珍貴友誼。下面是學習啦為大家?guī)淼闹驹刚邔嵺`，希望可以幫助大家。可就在我以志愿者的身份來到虎溪鎮(zhèn)派出所時，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。扎區(qū)婦聯(lián)組織巾幗志愿者中的部分老干部、老黨員等五老人員與轄區(qū)留守兒童開展了“回首六十年展望美好未來暨紀念少先隊建隊60周年”主題團會。在不斷加強基本建設(shè)，夯實發(fā)展基礎(chǔ)的同時還要不斷充實青年志愿者的骨干力量，逐步完善青年志愿者工作的組織體系，探索構(gòu)建青年志愿服務(wù)項目體系，建立健全青年志愿服務(wù)的工作機制，積極開展青年志愿服務(wù)的理論研究，努力在做大的基礎(chǔ)上做強青年志愿者事業(yè)。通過開展有聲有色的活動，使社區(qū)內(nèi)黨員的組織生活也由單純的學習向豐富多彩的活動轉(zhuǎn)化，由單調(diào)的活動向滲透到促進社區(qū)建設(shè)轉(zhuǎn)化，由單一的支部黨員管理向社區(qū)多元化的黨員管理轉(zhuǎn)化。特別是在交通法律法規(guī)、交通事故預防與急救常識、交通工具認識課程以及日常急救常識課程。做準備工作的志愿者忽略了講