【正文】 + Space D． 按Ctrl + Alt 3．宏病毒可以感染 A．?dāng)?shù)據(jù)庫文件 B． 引導(dǎo)扇 區(qū) /分區(qū)表 C．可執(zhí)行文件 D． Word/Excel文檔 4．在 Windows中，下面的敘述正確的是 A． 寫字板是字處理軟件，不能進(jìn)行圖文處理 B． “ 畫圖 ” 是繪圖工具，不能輸入文字 C． 寫字板和畫圖工具均可以進(jìn)行文字和圖形處理 D． 以上說法都不對(duì) 5． Excel 工作表中，函數(shù) sum(A4:D16)表示求 “A4:D16” 單元格的 A. 平均值 B． 和 C. 最大值 D． 最小值 6． ASCII 碼采用 7 位什么 編碼 A．二進(jìn)制 B．八進(jìn)制 C．十進(jìn)制 D．十六進(jìn)制 7．計(jì)算機(jī)中， 1MB= A. l000KB B. 10001000B C. l0241024B D. 10241000B 8．改變當(dāng)前目錄，可用 [1]命令；磁盤格式化可用 [2]命令；要列出當(dāng)前目錄下的文件目錄清單，可用 [3]命令；拷貝文件可用 [4]命令 A． [1] CD [2] FORMAT [3] COPY [4] MD B. [1] CD [2] FORMAT [3] DIR [4] COPY C. [1] DISKCOPY [2] FORMAT [3] COPY [4] COPY D. [1] CD [2] DEL [3] COPY [4] FORMAT 9．一般來說，用撥號(hào) IP 方式連入 Inter所需的硬件設(shè)備主要有 A. Modem、光纖、分配了電話號(hào)碼的電話線 B. 同軸電纜、網(wǎng)卡、計(jì)算機(jī) C. 計(jì)算機(jī)、 Modem、分配了電話號(hào)碼的電話線 D. 網(wǎng)卡、計(jì)算機(jī) 10．關(guān)于 URL，錯(cuò)誤的說法是 A. URL 就是統(tǒng)一資源定位 B. 網(wǎng)頁的網(wǎng)址是一種 URL C. “ 上海熱線 ” 主頁的 URL D. ywgh 可能是某個(gè)網(wǎng)頁的 URL 11． Windows98中下拉式菜單中的帶有下一級(jí)子菜單的選項(xiàng)是指 A. 選項(xiàng)后面帶有 “...” 標(biāo)記的 B. 選項(xiàng)后面帶有向右的三角符號(hào)標(biāo)記的 C. 選項(xiàng)后面帶有 “ （ ） ” 標(biāo)記的 D. 選項(xiàng)后面帶有向左的三角符號(hào)標(biāo)記的 12．關(guān)于 “ 回收站 ” 敘述正確的是 Ａ . 是用來暫存所有被刪除的對(duì)象 Ｂ . 回收站的內(nèi)容不可以恢復(fù) Ｃ . 清空回收站后仍可用命令方式恢復(fù)文件 Ｄ . 回收站的內(nèi)容不占用硬盤空間 13．如下圖所示，各標(biāo)號(hào)代表的設(shè)備依次為 A. ① 并口 ② USB 端口 ③ 與顯示器相聯(lián)的接口 B. ① 串口 ② USB 端口 ③ 網(wǎng)線接口 C. ① 并口 ② USB 端口 ③ 網(wǎng)線接口 D. ① 串口 ② USB 端口 ③ 與顯示器相聯(lián)的接口 14．關(guān) 于電子郵件，以下說法錯(cuò)誤的是 A. 電子郵件只可以發(fā)送文本信息 B. 電子郵件是因特網(wǎng)上提供的一項(xiàng)最基本的服務(wù) C. 電子郵件具有快速高效 ,方便廉價(jià)等特點(diǎn) D. 通過電子郵件可以向世界上的任何電子郵件用戶傳送信息 15. 信息安全就是要防止非法攻擊和病毒的傳播，保障電子信息的有效性，從具體的意義上來理解，需要保證以下哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？ Ⅰ 保密性（ Confidentiality） Ⅱ 完整性 （ Integrity） Ⅲ 可用性（ Availability） Ⅳ 可控性（ Controlla bility） A． Ⅰ 、 Ⅱ 和 Ⅳ B. Ⅰ 、 Ⅱ 和 Ⅲ C. Ⅱ 、 Ⅲ 和 Ⅳ D. Ⅰ 、 Ⅱ 、 Ⅲ 和Ⅳ 16. 在資源管理器左窗格中，顯示文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)，其中文件夾前 “ － ” 號(hào)表示 A. 可以折疊該文件夾 B. 該文件夾中沒有子文件夾 C. 該文件夾中的內(nèi)容正在右窗格中顯示 D. 該文件夾中沒有文件 IP 地址是 A. 接入 Inter 的計(jì)算機(jī)地址編號(hào) B. Inter 中網(wǎng)絡(luò)資源的地理位置 C. Inter 中的子 網(wǎng)地址 D. 接入 Inter 的局域網(wǎng)編號(hào) IE 瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁時(shí)，將網(wǎng)頁中的圖片保存下來的常用方法是 A. 使用菜單：文件 → 保存 B. 將圖片選中，復(fù)制下來 C. 在圖片上單擊右鍵，在出現(xiàn)的快捷菜單中選擇： “ 圖片另存為 ” D. 使用菜單：收藏 → 添加到收藏夾 19．在 Word2020中文版中 ,移動(dòng)文本實(shí)際上是以下功能的復(fù)合 20. 若想將辦公室的幾臺(tái)微機(jī)連成符合 lOBASET 標(biāo)準(zhǔn)的以太網(wǎng) ,需要設(shè)備 A. 網(wǎng)卡 B. 網(wǎng)卡和 HUB C. 網(wǎng)卡、 HUB 和雙絞線 D. 網(wǎng)卡、 HUB、雙絞線和RJ45 插頭 21. Excel 中 ,函數(shù) Round(,2)、 Round(,3)的值分別是 A. B. C. D. 22．手動(dòng)編輯注冊(cè)表的 DOS 命令是 A． scanreg B． restore C． regedit D． msconfig 23．關(guān)于軟件 ACDsee的說法正確的是 A． ACDsee 是一個(gè)功能強(qiáng)大的看圖軟件，但不能改變圖片現(xiàn)有的文件格式 B． ACDsee 是一個(gè)功能強(qiáng)大的看圖軟件，而且可以改變圖片現(xiàn)有的文件格式 C．如果 ACDsee 打開時(shí)的界面與看圖模式界面不同，想進(jìn)行轉(zhuǎn)換，則要改用其它軟件才能實(shí)現(xiàn) D．單擊 ACDsee軟件中的 “Zoom out” 按鈕，可以放大圖片 24．下列關(guān)于 Word2020的說法錯(cuò)誤的是 A. 為了實(shí)現(xiàn)板報(bào)良好的視覺效果，可以通過設(shè)置分欄的方法 B. 為了實(shí)現(xiàn)排版的整齊化一，可以使用表格，并可隱去表格邊框 C. 在菜單 “ 表格 ”→“ 表格自動(dòng)套用格式 ” 中，可以選擇各種不同風(fēng)格的表格D. Word2020 中有豐富的自選圖片，但不能調(diào)用外部圖片 25． PowerPoint 的各種視圖中，顯示單個(gè)幻燈片以進(jìn)行文本編輯的視圖是 A. 普通視圖 B. 瀏覽視圖 C. 放映視圖 D. 大綱視圖 得分 評(píng)卷人 復(fù)評(píng)人 二、不定項(xiàng)選擇題（在每小題給 出的答案中有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，每小題 2 分，共 10 分。軟件開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到規(guī)劃、設(shè)計(jì)、編程、調(diào)試，以及最后的維護(hù)等工作。 《給教師的建議》一書的作者是（） A、克魯普斯卡婭 B、蘇霍姆林斯基 C、馬卡連柯 D、凱洛夫 “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，這句話反映了下列哪種因素對(duì)人發(fā)展的影響？（） A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、社會(huì)活動(dòng) 熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的（） A、政治素養(yǎng) B、職業(yè)道 德素養(yǎng) C、知識(shí)素養(yǎng) D、能力素養(yǎng) 孔子說： “ 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 “ 學(xué)著做 ” ： (1)在 “ 桌面 ” 上雙擊 “ 我的文檔 ” 圖標(biāo)，打開 “ 我的文檔 ” 窗口。 A．凱洛夫和赫爾巴特 B．杜威和赫爾巴特 C．赫爾巴特和杜威 D．夸美紐斯和杜威 答案： C 10． “ 教育即生活 ” 、 “ 學(xué)校即社會(huì) ” 、 “ 從做中學(xué) ” 是（ ）的重要主張。 A．柏拉圖的《理想國》 B．夸美紐斯的《大教學(xué)論》 C．昆體良的《雄辯術(shù)原理》 D．斯賓塞的《教育論》 答案： B 25．教育學(xué)作為一門學(xué)科在大學(xué)里講授，最早始自德國哲學(xué)家（ ）。 A．教育與生產(chǎn)力之間的矛盾或關(guān)系 B．教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系 C．教育現(xiàn)象內(nèi)部各要素之間的矛盾或關(guān)系 D．教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾或關(guān)系 E．教育與生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾或關(guān)系 答案： BD 2．下列學(xué)科從屬于教育科學(xué)體系的是（ ）。 A．交往領(lǐng)域 B．動(dòng)作技能領(lǐng)域 C．認(rèn)知領(lǐng)域 D．情感領(lǐng)域 E．思維領(lǐng)域 答案： BCD 18．教育實(shí)驗(yàn)作為 一種研究方法的基本特征是（ ）。 答案：赫爾巴特 普通教育學(xué) 16．德國教育家赫爾巴特試圖在 ____的基礎(chǔ)上建立他的教育目的論，在 ____的基礎(chǔ)上建立教育方法論。 答案：抽樣觀察法 應(yīng)用觀察法 32．最早倡導(dǎo)教育實(shí)驗(yàn)并提出 “ 實(shí)驗(yàn)教育法 ” 這一名稱的是德國教育家 ______。他說，有個(gè)考生在履歷表上寫到他曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章，校長馬 上就追問考生寫這篇文章的目的，以及對(duì)這篇文章觀點(diǎn)的一些探討。 ” 在隨后的交流環(huán)節(jié)中，一位與會(huì)者向授課教師提出了這樣一個(gè)問題：你認(rèn)為 “ 我們這節(jié)課講完了 ” 和 “ 我們這節(jié)課學(xué)完了 ” 這兩種說法有什么不同？ 如果你是那位執(zhí)教老師，你會(huì)如何分析這兩種不同的說法，如何來回答這個(gè)問題？ “ 要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水。 簡述中外古代教育的特點(diǎn)？ 答： 。 ：兒童身心發(fā)展的差異性規(guī)律，要求教育者必須學(xué)生實(shí)示，觀察，了解其身心方面不同的興趣，愛好、特長、能力傾向，進(jìn)行因材施教，有的放失地開展教育工作 1環(huán)境在兒童身心發(fā)展中起重要作用但不起決定作用，為什么？ 94 頁 ，但常常是偶然的，片斷的，分散的，它沒有既定的 目標(biāo)，也不能按著一一的方向持續(xù)，系統(tǒng)地產(chǎn)生影響。 12三項(xiàng)工作（了解和研究學(xué)生，鉆研教材）（準(zhǔn)備各種教學(xué)用具和選擇教學(xué)方法）（教學(xué)手段） 1語言性教學(xué)法有（講授法）（訛詐法）（讀書指導(dǎo)法） 13學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果檢查與評(píng)價(jià)方法（觀察）（調(diào)查）（考查）（考試） 13參觀與講解相合我們稱其為（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)） 13評(píng)價(jià)教師的工作質(zhì)量是人（目標(biāo)）（過程）（效果）三個(gè)方面 13課堂教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容（教學(xué)目的和任務(wù)）（教學(xué)內(nèi)容安排）（教學(xué)方 法和手段）（教學(xué)的形式和結(jié)構(gòu)）（教態(tài)自主）（教學(xué)基本功） 13現(xiàn)代兒童觀與近代相比有新發(fā)展，表現(xiàn)在（兒童權(quán)利觀念）（兒童至上觀念）（兒童智能開發(fā)觀念） 13最早的學(xué)前機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)在（英國空想社會(huì)主義者歐文在工廠建立幼兒學(xué)校） 13德國教育家（福祿內(nèi)爾）被稱為 幼兒園之父 1 中學(xué)教育是我國學(xué)校教育系統(tǒng)中的具有承上啟下特點(diǎn)的并具有相對(duì)獨(dú)立性特點(diǎn)的部分，它的任務(wù)是在小學(xué)教育的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。 “ 泛智 ” 教育思想，探討 “ 把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù) ” 的教育家是 ( B) 3.“ 我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的 ” 。 四、簡述題 (每小題 6 分，共 30 分 ) ？ 答案： (1)啟發(fā)教育實(shí)踐工作者的教育 自覺，使他們不斷地領(lǐng)悟教育的真諦。 (1)教育法 (2)部門教育法 (3)教育行政法規(guī) (4)地方性法規(guī)、自治條例 、單行條例和教育行政規(guī)章。 (2)培養(yǎng)和提高學(xué)生鑒賞美的能力。 ：指兒童在其成長過程中，伴隨著生理的 逐漸成熟與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)增長的相互影響，其心理和生理能力不斷提高的變化過程。 14 智、德、美三育提出在（ 1906）年（王國維）的《論教育之宗旨》；五育提出在（民國時(shí)期）。 10幼兒園