【正文】 2）講課貫徹少而精原則，多進行現(xiàn)場教學示范，加強學生的感性認識第四章 靜物Ⅲ(復雜色彩與形體組合) 教學內(nèi)容 掌握色調(diào)的微差和冷暖關系，局部與整體關系；色彩構成技法靜物寫生的步驟，色彩的觀察方法、表現(xiàn)技巧 重點、難點重點：色、質(zhì)、量、體感的綜合表現(xiàn)難點：注意冷暖關系教學基本要求 （1）了解水粉畫綜合畫法（2）本課程內(nèi)外學時數(shù)的比例一般不少于1：2第五章 風景寫生Ⅱ(樹木、構造復雜的建筑物組合) 教學內(nèi)容 掌握色調(diào)的情感表達，構圖技法室外建筑、風景寫生的步驟、方法和技巧重點、難點重點：學會用色彩和筆觸來塑造與表現(xiàn) 難點：構圖能力訓練教學基本要求 （1）了解水粉畫綜合畫法（2）平時布置作業(yè)應掌握靈活的原則，以培養(yǎng)學生的個性發(fā)揮，潛移默化地逐步提高學生的設計能力和創(chuàng)造能力三、建議學時分配表章次教學內(nèi)容學時分配理論教學實踐上機討論合計第一章靜物I（簡單色彩與形體組合）41014第二章風景寫生I(樹木、構造簡單的建筑物)41014第三章靜物II(復雜色彩與形體組合)21214第四章靜物Ⅲ(復雜色彩與形體組合)21214第五章風景寫生Ⅱ(樹木、構造復雜的建筑物組合)43842總 計168296四、教材、教學參考書建議使用教材：（《水粉》（美術系列教材） 馬 瑤/主編 西南師范大學出版社）建議參考書：（《色彩技法》（日）深澤孝哉著 北京工藝美術出版社 其他建筑畫色彩技法書）（23本）六、考核方式與成績評定考核方式：平時作業(yè)各教學環(huán)節(jié)占總分的比例：平時作業(yè)：100%七、說明：本課程以課堂練習及平時作業(yè)綜合評定為主執(zhí)筆：徐 明審閱：壽偉克審定：李 燕構成藝術英文名稱：Art Construction課程編號：03240011適用專業(yè)：影視多媒體技術總學時數(shù)：40學 分：2一、本課程性質(zhì)、目的和任務本課程是研究和培養(yǎng)視覺傳達能力，造型能力和對美的鑒賞能力的技術基礎課。（3）培養(yǎng)學生的動手能力；（4）培養(yǎng)認真細致的工作作風。 教學基本要求（1） 掌握Photoshop中的常用術語、概念及其主要功能；（2） 掌握Photoshop中常用的圖像模式及其使用范圍；（3） 掌握Photoshop運行的系統(tǒng)要求和各項設置；（4） 掌握Photoshop的工作環(huán)境；（5） 了解使用Photoshop的預置文件。第七章 圖像色彩的校正 教學內(nèi)容常用的色彩調(diào)節(jié)命令；不同色彩調(diào)整命令的使用范圍和作用 重點、難點重點：色階調(diào)整難點：不同的色彩調(diào)節(jié)命令的特性和使用范圍。其主要目的和任務是學生在熟悉計算機圖像、文字處理和動畫制作的基礎上，運用多媒體軟件制作多媒體作品。明確今后的學習內(nèi)容。教學基本要求（1） 了解建模方法和思路。（2） 了解使用Artisan工具創(chuàng)建2D和3D畫面。創(chuàng)建和編輯骨骼。重點、難點重點：創(chuàng)建角色和創(chuàng)建姿態(tài)勢。 教學基本要求（1） 掌握使用Hypershade工具操作；（2） 理解貼圖坐標和UV編輯器；（3） 學會編輯多邊形UV紋理。22第四章Aftereffects的自由變換命令組、AE與PS的關系22第五章Aftereffects的關鍵幀設置技巧 ，速率的應用22第六章Aftereffects的MASK功能與摳像技巧232第七章Aftereffects的Paint工具的應用動態(tài)繪畫的技巧22第八章Aftereffects的EFFECT菜單（校色、模糊、扭曲命令）232第九章Aftereffects的EFFECT菜單（文字）以及特效的字效22第十章Aftereffects仿真特效濾鏡，（wave world ,snow ,star burst）22第十一章Aftereffects的粒子應用，和Illusion的應用22第十二章Aftereffects的燈光、攝像機技巧22第十三章Aftereffects的穩(wěn)定與跟蹤操作22第十四章Aftereffects的常用插件應用01(Trapcode等系類插件的應用 )22第十五章Aftereffects的常用插件應用02（BORIS DigiEffects）22第十六章Aftereffects影片的渲染與輸出技巧22總 計3263272四、實驗內(nèi)容與安排（若本課程含有實驗，則必須填寫如下表格）章節(jié)實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗學時備注第六章實驗1：摳像技巧拍攝并扣像3第八章實驗2：校色系統(tǒng)拍攝并校色3五、教材、教學參考書1 推薦教材：）《Aftereffects 》李濤編著 希望出版社2 參考資料：，《電視制作手冊》 ， （美）赫伯特 –譯特爾 以及相關影視合成、非線性編輯書籍六、考核方式與成績評定考核方式：本課程成績以學生平時作業(yè)進行綜合評定。難點：設計作為現(xiàn)代文明形象，既是創(chuàng)造價值，創(chuàng)造財富的一種社會生產(chǎn)力更是一個發(fā)達國家的基本國策。第六章 設計與市場教學內(nèi)容設計與生產(chǎn)、經(jīng)營、消費的關系。此外，平時作業(yè)主要要求學生根據(jù)所學的理論知識，結合賞析國內(nèi)外優(yōu)秀作品發(fā)揮自身的創(chuàng)造性，運用于平時設計作業(yè)中。 難點：如何將學習到的色彩影響力知識點運用到我們實際設計中。 教學基本要求理解并掌握設計的基本原則。1) 系統(tǒng)和全面地闡釋藝術設計的基本原則，確立進步的，科學的藝術觀。在當前的數(shù)是時代的到來，對電影，電視，動畫片，還有電視欄目包裝的合成的了解掌握。（2） 掌握Maya中基本材質(zhì)和文件貼圖的使用。介紹一些重要的經(jīng)典的動畫原理。 重點、難點重點：路徑動畫的創(chuàng)建和編輯。第六章 使用Artisan教學內(nèi)容本章主要學習Maya中的特色工具Artisan，了解當今計算機三維軟件中使用畫筆建模的思路和方法，同時了解繪畫選擇和簇權重的方，了解Maya重使用畫筆創(chuàng)建2D和3D畫面的方法。掌握建模工具中的模板、層、隔離選擇、拾取遮罩、吸附、凍結變換、構造歷史等工具。難點： Channel Box（通道盒）和Attribute Editor（屬性編輯器）的使用和調(diào)節(jié)。 三、建議學時分配表章次教學內(nèi)容學時分配理論教學實驗上機討論合計第一章圖形圖像處理基礎知識213第二章圖像修飾和圖像編輯224第三章創(chuàng)建選區(qū)224第四章通道和蒙版246第五章圖層的應用347第六章路徑的使用224第七章圖像色彩的校正347第八章濾鏡246第九章（3） 掌握各種文字工具的使用方法；（4） 掌握文字圖層的特性和使用方法。3. 本課程通過對目前廣泛流行的圖形圖像軟件的學習使用，掌握計算機圖形圖像處理的基本技術，為平面設計、多媒體制作、動畫制作等課程奠定基礎本課程總學時為：72學時，其中理論教學為32學時，其中實踐性教學為40學時。二、課程教學內(nèi)容及要求第一章 靜物I（簡單色彩與形體組合） 教學內(nèi)容 顏料、紙張和工具掌握；色彩基礎知識、環(huán)境色色彩寫生的工具及材料 重點、難點重點：舍小求大，注重色彩，忽略具體物象難點：改變固有色習慣教學基本要求 （1）了解水粉畫簡單技法（2）與素描教學相比，在抓好寫實訓練的同時，要結合學生已學過和正在學的平面構成與色彩構成技法，適當培養(yǎng)學生的色彩抽象能力與情感表達。二、課程教學內(nèi)容及要求第一部分 平面構成第一章 平面構成的基本要素教學內(nèi)容形態(tài)要素（概念元素）：點、線、面（體）；構成要素（視覺元素）：形狀、大小、色彩、位置、方向、肌理；關系元素骨骼、方向、位置、空間、重心重點、難點重點：視覺元素的特點 難點：概念元素與視覺元素的關系 教學基本要求 了解平面構成的基本要素第二章 形象 教學內(nèi)容點、線、面的定義、性質(zhì)和性格、作用、錯覺以及它們在工藝美術中的運用；形象與空間。 第二章 圖像修飾和圖像編輯 教學內(nèi)容顏色設定；畫筆控制面板；繪圖工具；圖像修飾工具；圖像的恢復；工具的繪圖模式；圖像的裁切；圖像的變換；圖像的批處理 重點、難點重點：顏色及畫筆控制面板的使用；常用繪圖和修飾工具的使用。 教學基本要求 （1） 正確使用各種色彩調(diào)節(jié)命令對圖像進行調(diào)整。2． 本課程以教授多媒體設計軟件Authorware為主,在教學中可穿插一些其他多媒體軟件，Director、Flash等。重點、難點重點：制作一個完整的火箭起飛的動畫。（2） 掌握建模工具中的模板、層、隔離選擇、拾取遮罩、吸附、凍結變換、構造歷史等工具。第七章 器官建模教學內(nèi)容本章是建模的高級教程，主要結合前面章節(jié)所學的NURBS和多邊形建模工具，教授學生在Maya環(huán)境中創(chuàng)建復雜的有機形體，創(chuàng)建角色，為今后的動畫技術做好準備。第十一章 變形教學內(nèi)容本章主要學習變形（Deformer）菜單的主要命令用高級的控制來快速地創(chuàng)建變形表面動畫。難點：創(chuàng)建、修改、混合和共享片段。 第十八章 燈光教學內(nèi)容本章主要學習燈光技術，學習Maya中六種燈光及其它們的屬性，以及設置燈光候渲染器優(yōu)化技巧。各教學環(huán)節(jié)占總分的比例：實驗、作業(yè)及平時測驗：50%，期末大作業(yè)：50%七、說明：本課程要求在教學過程中將軟件操作的學習和實際應用結合起來，多講實例操作技巧，力求將技巧講透。教學基本要求設計是科學與美學、技術與藝術、產(chǎn)業(yè)與文化在后工業(yè)文明背景下的高度融合。 重點、難點重點：識把握市場，有助于設計找準目標對象使設計有了確實的客觀依據(jù)，克服了盲目性，做到心中有數(shù)；認識把握市場，有助于確定理想的訴求對象，以求最大限度地滿足其需求欲望；識把握市場，有助于設計定位。期末作業(yè)以論文及設計作品形式呈現(xiàn)出來。第九章 設計與色彩計劃教學內(nèi)容色彩在現(xiàn)代設計中的價值色彩戰(zhàn)略決定市場銷售色彩計劃的特性與程序 重點、難點重點： 人們的生活與色彩發(fā)生著密切的關系，由色彩造成心理上的刺激感和滿足感，隨時隨地影響著我們的生活且融于生活，成為現(xiàn)代文明生活的一個重要特征，成為現(xiàn)代藝術設計發(fā)展的客觀依據(jù)。 難點：如何將學習到的設計基本原則運用到我們實際設計中。3．本課程在3學期內(nèi)開設，共28學時。結合數(shù)碼攝像、采集、合成等技術，能獨立編輯視頻、音頻和熟練運用軟件中的特技效果，掌握各種數(shù)據(jù)壓縮方法和輸出方法。 教學基本要求（1） 掌握Maya渲染中主要命令和調(diào)節(jié)參數(shù)。第十三章 角色動畫練習教學內(nèi)容本章主要學習的前面章節(jié)中創(chuàng)建和綁定的角色來產(chǎn)生一個簡單的行走動畫周期。了解各種骨骼創(chuàng)建和編輯命令。教學基本要求（1） 掌握創(chuàng)建和編輯多邊形表面的工具和命令。第四章 建?；A教學內(nèi)容本章主要學習建模的概念，了解建模方法和思路。了解三維坐標系統(tǒng)。第十三章 高級工具的適用與圖形色調(diào)的調(diào)整 教學內(nèi)容交互式調(diào)和工具；交互式輪廓工具；交互式變形工具；交互式封套工具；交互式立體化工具；交互式陰影透明工具；圖框的精確剪切效果；調(diào)整圖形的色調(diào) 重點、難點重點：交互式封套工具 難點：調(diào)整圖形的色調(diào) 教學基本要求（1） 熟練掌握交互式變形、調(diào)和、輪廓、封套等工具的運用；（2） 深入學習如何調(diào)整圖形的色調(diào)及精確的剪裁圖框效果。（2） 掌握圖層蒙版的使用技巧。2. 通過講授計算機平面圖形圖像處理的基本概念，使學生掌握數(shù)字圖像的基礎知識，了解計算機對圖形圖像的處理方法與傳統(tǒng)方法的異同；通過具體的圖形圖像處理軟件的使用方法，培養(yǎng)學生使用計算機進行圖形圖像處理的能力。提高審美與設計能力。 重點、難點重點： 點、線、面的作用和性格難點：形象與空間的關系 教學基本要求（1）掌握點、線、面的性質(zhì)，運用點線面構成（2）理解點線面的錯覺，并能利用其形成好的構成（3）正確把握形象與空間的關系 （4）制作點、線、面的基本構成練習第三章 點、線、面的構成及其形式（美的法則）教學內(nèi)容對稱與平衡（a、重心的概念；b、對稱與平衡的性格；c、對稱與平衡在設計中的運用；d、點、線、面的平衡構成）；重復和群化（a、骨骼在平面構成中的重要性；b、重復骨骼；c、基本形；d、點、線、面的平衡構成；e、重復骨骼近似基本形的構成；f、重復骨骼構成在設計中的運用；g、復復基本形的群化構成）；節(jié)奏和韻律（a、漸變構成；b、比例；c、發(fā)射構成）；對比、變化（a、對比的作用；b、對比構成需掌握