【正文】 排，回行時頂格排。附件F：目次頁示例目 次摘要 Ⅰ目次 Ⅲ1引言（緒論） 1 12 題名 3 7 10….5結(jié)論 51參考文獻 55附錄A 57附錄B 58學位論文數(shù)據(jù)集 63附錄 G: 各類參考文獻條目的書寫格式及示例文獻類型格式與示例專著、論文集、學位論文、報告和會議錄格式[序號]主要責任者．文獻題名[文獻類型標識]．版次(第1版可省略)．出版地:出版者,出版年．起止頁碼．示例　[1]劉國鈞等．圖書館目錄[M]．北京:高等教育出版社,1957．1518．期刊文章格式[序號]主要責任者．文獻題名[文獻類型標識]．刊名,年,卷(期):起止頁碼．示例[2]金顯賀,王昌長,王忠東等．一種用于在線檢測局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)[J]．清華大學學報(自然科學版),1993,33 (4):6267．論文集中的析出文獻格式[序號]析出文獻主要責任者．析出文獻題名[文獻類型標識]．原文獻主要責任者．原文獻題名[C]．出版地:出版者,出版年．析出文獻 起止頁碼．示例[3]鐘文發(fā)．非線性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應用[A]．趙瑋．運籌學的理論與應用——中國運籌學會第五屆大會論文集 [C]．西安:西安電子科技大學出版社,1996．468471．國際、國家標準名稱格式[序號]標準編號,標準名稱[文獻類型標識]．示例[4]GB/T 161591996,漢語拼音正詞法基本規(guī)則[S]．專利格式[序號]專利所有者．專利題名[文獻類型標識]．專利國別:專利號,出版日期．示例[5] [P].中國專利:881056073,19890726．報紙文章格式[序號]主要責任者．文獻題名[文獻類型標識]．報紙名，出版日期（版次）．示例[6]謝希德．創(chuàng)造學習的新思路[N]．人民日報，1998－12－25（10）．電子文獻格式[序號]主要責任者．電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識]．電子文獻的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期（任選）．示例[7] 王明亮．關(guān)于中國學術(shù)期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[EB/OL]．,19980816/19981004．電子參考文獻建議標識：［DB/OL］—— 聯(lián)機網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(database online)［DB/MT］—— 磁帶數(shù)據(jù)庫(database on magnetic tape)［M/CD］ —— 光盤圖書(monograph on CDROM)［CP/DK］—— 磁盤軟件(puter program on disk)［J/OL］ —— 網(wǎng)上期刊(serial online)［EB/OL］—— 網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)附件H：學位論文數(shù)據(jù)集示例：關(guān)鍵詞*密級*中圖分類號*UDC公開論文贊助學位授予單位*學位授予單位代碼*學位類別*學位級別*中國計量學院10356學士論文題名*論文語種*并列題名*簡體中文作者姓名*學號*培養(yǎng)單位名稱*培養(yǎng)單位代碼*培養(yǎng)單位地址郵編中國計量學院10356浙江省杭州下沙高教園區(qū)學源街310018學科專業(yè)*研究方向*學制*學位授予年*論文提交日期*導師姓名*職稱*評閱人答辯委員會主席*答辯委員會成員電子版論文提交格式 文本（√ ）圖像（ ）視頻（ ）音頻（ ）多媒體（ ）其他（ ）推薦格式：application/msword；application/pdf電子版論文出版（發(fā)布者）電子版論文出版（發(fā)布）地權(quán)限聲明論文總頁數(shù)*注：共33項，其中帶“*”為必填數(shù)據(jù)。外文翻譯達不到要求?！?宋體 小四號 中圖分類號：……….宋體 小四號 粗體 Times New Roman 四號 粗體 英文摘要頁示例:TitleAbstract:………………………………………………………………………………………………………………………………Times New Roman 小四號 Keywords:……。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學位論文的研究成果不包含他人享有著作權(quán)的內(nèi)容。 學位論文數(shù)據(jù)集由反映學位論文主要特征的數(shù)據(jù)組成，公33項，其中必選項22項，具體參考附錄H。 注釋當論文中的字、詞或短語需要進一步說明，而又沒有具體的文獻來源時，用注釋。4) 表的編排，一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎讀，表的編排采用國際通行的三線表。2) 主體部分一般從引言（緒論）開始，以結(jié)論或討論結(jié)束。9) 申請學位：包括申請的學位類別和級別，學位類別和級別根據(jù)《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》的規(guī)定標注，其中學位類別按照所在專業(yè)分別為：哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學；學位級別為學士學位。校級答辯可以在二級學院答辯之前或之后進行，若在之前進行，則由校級答辯給出的成績作為參考成績，學生成績?nèi)杂啥墝W院答辯成績?yōu)闇?；若在之后進行，則以檢查畢業(yè)論文質(zhì)量為目的，原則上不影響學院答辯成績。（3）學生在畢業(yè)設計（論文）工作期間的表現(xiàn)。（2）畢業(yè)論文概念不清、圖紙不全、不符合規(guī)范。學生在校外進行畢業(yè)設計（論文），可由外單位擬定課題，但審題工作需按學校有關(guān)規(guī)定進行。摘要字數(shù)應在400字左右，包括論文題目、“摘要”二字、摘要內(nèi)容、關(guān)鍵詞（3~5個）。工科類專業(yè)不能超過8人，文理類專業(yè)不能超過10人。一、 畢業(yè)設計（論文）的目的與要求畢業(yè)設計（論文）的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能的能力，提高分析和解決實際問題的能力，使學生初步具備從事科學研究工作或?qū)I(yè)技術(shù)工作的能力，初步掌握科學研究的基本方法。十二、其他1．學院所有符合專業(yè)畢業(yè)設計（論文）指導條件的教師，未按學院規(guī)定的時間申報題目（網(wǎng)上填寫題目相關(guān)信息），一律視為自動放棄指導畢業(yè)設計（論文）的教學工作，畢業(yè)設計工作業(yè)績分記為零分。分院對各專業(yè)的論文進行答辯資格審查，未達到前期要求的學生一律不準參加答辯。（電子文稿文件名格式：08信算（1）班0800413201張三畢業(yè)論文定稿）指導教師提交論文定稿紙質(zhì)電子文稿截止時間：5月20日。第4周 （3月12日－3月16日） 第5周 （3月19日－3月23日）第6周 （3月26日－3月30日） 第7周 （4月2日－4月6日）第8周 （4月9日－4月13日） 第9周 （4月16日－4月20日）第10周 （4月23日－4月27日） 第11周 （4月30日－5月4日）第12周 （5月7日－5月11日） 第13周 （5月14日－5月18 日）第14周 （5月21日－5月25日） 3． 周志要求每周撰寫，學生的字數(shù)要求在200字左右，指導教師要及批閱，字數(shù)一般在100字以內(nèi)，并予以簽名和簽署時間。第5—6周完成。第二學期第三周前完成。責任人：學生。指導教師和系所負責人手寫簽名。第14周完成。(七) 未能通過本年度論文答辯者，可在次年隨下一屆學生一起進行論文寫作與答辯?！锂厴I(yè)論文的評分及答辯工作一、評分要求畢業(yè)設計（論文）成績應根據(jù)學生在完成畢業(yè)設計（論文）全過程的表現(xiàn)、論文成果質(zhì)量（指導教師成績以及論文專家評審組成績）、答辯情況進行綜合評定。三、畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量監(jiān)控畢業(yè)設計過程中，嚴格按教學大綱要求執(zhí)行畢業(yè)設計（論文）質(zhì)量監(jiān)控體系。每位指導教師指導學生數(shù)為：教授需指導論文或設計4～5人；副教授需指導論文或設計3～4人；講師需指導論文或設計2～3人。指導教師必須有講師以上的職稱或相當于講師的職稱。學科負責人和分管教學的副院長全面負責畢業(yè)設計（論文）教學指導工作，布置畢業(yè)設計（論文）工作任務，并對各指導教師擬定的畢業(yè)設計（論文）題目進行審核。對有獨立見解或有創(chuàng)新、有實際應用價值的論文成果，給予優(yōu)秀的成績。從選題到答辯的一切程序均與下一屆學生相同。完成截止時間：12月2日。英文字體用：小四號Time New Roma。四、文獻綜述：根據(jù)前期閱讀的文獻，學生撰寫文獻綜述，字數(shù)不少于2000字，小四宋體，并需列出綜述中所提到的參考文獻。學生完成截止時間：3月5日。學生完成開題報告截止時間：3月23日。責任人：指導教師，學生。責任人：指導教師，學生。審查時間：6月5日八、論文答辯論文第一次答辯：驗收合格的學生可參加第一次論文答辯，答辯時間6月5日—6月10日。本人申報了題目但沒有學生選題，學院統(tǒng)一調(diào)配給一定數(shù)量的畢業(yè)設計（論文）指導任務，無正當理由拒絕承擔者，畢業(yè)設計（論文）工作業(yè)績分記為零分。通過畢業(yè)設計（論文）教學環(huán)節(jié)，要求學生得到以下多方面能力的培養(yǎng)。三、 對學生的要求畢業(yè)設計（論文）是培養(yǎng)學生綜合實踐能力的一個重要的環(huán)節(jié)，也是學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。目錄應按三級標題編寫，要求層次清晰，且與正文標題一致，主要包括摘要、正文主要層次標題、致謝、參考文獻、附錄等。六、 成績評定畢業(yè)設計（論文）的評分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個等級。（3）答辯時存在原則性錯誤，有些問題經(jīng)啟發(fā)后仍不能正確回答。結(jié)題驗收在設計工作完成后，論文撰寫前完成，驗收要點為：（1）現(xiàn)場檢查試驗結(jié)果或試驗演示操作或計算機運行結(jié)果，評判結(jié)論是否合理；（2）檢查學生是否按畢業(yè)設計（論文）任務書要求完成全部工作。 在學生畢業(yè)設計（論文）答辯完成后，由各二級學院將畢業(yè)論文收齊保管，其中優(yōu)秀論文的縮編（要求3500字以上）在當學期送教務處整理成冊。10) 學科專業(yè)：以國務院學位委員會頒布的《授予博士、碩士學位和培養(yǎng)研究生的學科、專業(yè)目錄》為準。3) 引言（緒論）應包括論文的研究目的、流程和方法等。5) 如某個表需要轉(zhuǎn)頁接排，在隨后的各頁上應重復表的編號。注釋一般在社會科學中使用較多。論文其他相關(guān)規(guī)定 論文主體部分的章、節(jié)論文的主體部分可根據(jù)需要劃分為不同數(shù)量的章、節(jié)。對本論文所涉及的研究工作做出貢獻的其他個人和集體，均已在文中以明確的方式標明?！W術(shù)水平與實際動手能力25設計（論文?！瑿lassification:………….Times New Roman 小四號 粗體 注：論文的中、英文摘要分別另起一頁。學生簽名： 日期： 附件C：題名頁示例宋體小四分類號： TP2 密 級： 公開 UDC： 621 學校代碼： 10356 小初宋體居中中國計量學院黑體小一號居中 本科畢業(yè)設計（論文） 基于電感的變形分布測量研究及裝置研制Times New Roman 小一號 粗體 Research on Distribution Measurement of Deformation based on Inductor and Device Development作 者 張三 學號 宋體四號申請學位 工學學士 指導教師 李四 教授 學科專業(yè) 自動化 培養(yǎng)單位 中國計量學院答辯委員會主席 王五 評 閱 人 錢六 宋體四號 年 月附錄D：中圖分類號和國際十進分類法指南　章的標題占2行。示例:這是包含公民隱私權(quán)的最重要的國際人權(quán)法淵源，我國是該宣言的主要起草國之一，也是最早批準該宣言的國家，③當然莊嚴地承諾了這條規(guī)定所包含的義務和責任。續(xù)表均應重復表頭，即表的標題行。4) 主體部分由于涉及的學科、選題、研究方法、結(jié)果表達方式等有很大的差異，不能作統(tǒng)一的規(guī)定，但是必須實事求是、客觀真切、準備完備、合乎邏輯、層次分明、簡練可讀。（給出參照電子文檔）12) 論文提交日期：指論文交到中國計量學院學位委員會的年、月時間13) 培養(yǎng)單位：中國計量學院。 在遵照本規(guī)范的前提下，各學院（系）還可根據(jù)不同專業(yè)特點對相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)設計（論文）撰寫格式提出更具體的要求。答辯（1）學生在畢業(yè)設計（論文）完成后必須進行答辯。各專業(yè)在畢業(yè)論文(設計)開始前，須進行畢業(yè)論文 (設計) 動員，組織指導教師和學生認真學習“中國計量學院關(guān)于本科畢業(yè)設計（論文）的若干規(guī)定”，以及《高等學校畢業(yè)論文(設計)指導手冊》，明確職責及要求。優(yōu)秀（1）按時獨立完成畢業(yè)設計（論文）任務書所規(guī)定的全部任務，具有較強的綜合分析問題和解決問題能力，并表現(xiàn)某些獨特的見解或有創(chuàng)新性。正文要標明章節(jié)，圖表要按章編寫，公式應另起一行書寫，并按章編號。尊敬師長、團結(jié)互助，虛心接受指導教師及有關(guān)人員的指導和檢查，定期向指導老師匯報畢業(yè)設計（論文）工作進度、設想。學生應較好地掌握本學科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，具備一定的方案論證、綜合運用所學知識和技能分析解決實際問題的能力。2．畢業(yè)設計各環(huán)節(jié)工作未能按時按要求完成，相關(guān)責任人（不考慮學生）將在業(yè)績考核分和畢業(yè)設計（