【正文】 山大，但是高考時填志愿，山大、山工都是老爸替祥子選的，只是一個學(xué)校是祥子自己選的，結(jié)果就被這個學(xué)校錄取了（我的母校華北工學(xué)院）。 這個項目帶給了祥子很多的感悟，有兩點印象深刻： 這項工作非常有成效，不僅對完成工作非常有幫助，這也形成了我們部室的一個特有的優(yōu)勢，那就是發(fā)表的文章特別多。 從備考CCNA的過程中，祥子就體會到擁有一個相對固定的工作平臺對于一名工程師是多么重要，部室里的同事雖然人手一臺微機，但是有些低配置的微機不能滿足日常工作的需求，祥子就將自己的那臺相對高配置的微機貢獻出來，做成了一臺終端服務(wù)器，分別建立了帳戶，這樣大家使用各自的帳戶登錄就相當于都有了一臺高配置的微機了。 導(dǎo)語：從瑣碎的日常事業(yè)中脫身出來以后，祥子有機會靜下心搞點研究，同時手頭上可以支配的資源也相對多了起來。 （七）基于SNMP的網(wǎng)絡(luò)拓撲軟件的開發(fā) 向?qū)＜疫M軍 入門以后如何繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，我記得譚盾有句話說的非常好，什么叫做通，通就是能夠在過去的舊的生活積累和現(xiàn)在的新學(xué)習(xí)的事物之間搭起一座橋梁，這就叫做通了。其實不僅僅是路由器、交換機這些傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，任何聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備都有可能通過SNMP進行管理，這是網(wǎng)絡(luò)管理工作都必須加以重視的一個課題，祥子也期待著與大家的交流。 說實話祥子能夠在VC下順利的調(diào)試通過VC的第一個程序，就是看的洪恩的VC教學(xué)光盤和孫鑫老師的VC視頻教程。 習(xí)的過程仍然是緊張而富于挑戰(zhàn)性的，但是重點卻放在了查找資料及消化吸收老師的經(jīng)驗上。 （筆者按：什么是最適合自己的開發(fā)模式，如果找不到的話，那就退而求其次，選擇最適合自己工作環(huán)境的開發(fā)模式，只要對實際工作有幫助，開發(fā)的軟件就有生命力。 利用終端服務(wù)可以讓同事們共享主機資源，擁有一個相對固定的工作平臺對于一名網(wǎng)絡(luò)工程師是非常必要的。 為了迅速的提高服務(wù)質(zhì)量，并將祥子自己從繁瑣的日常事務(wù)中解放出來，祥子本著先急后緩的原則，將工作中最需要用到的工作用文檔的形式記錄下來，形成一份份的電子文檔，讓同事先從文檔中熟悉工作流程，再從工作時心里有底也有譜，這個工作祥子一直堅持做到現(xiàn)在，當然現(xiàn)在也讓同事干完活回來也要寫文檔。項目雖然失敗了，祥子卻從中學(xué)到了太多太多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，如果說以前的工作經(jīng)驗讓祥子覺得是學(xué)以致用的話，那么這個不可能完成的任務(wù)卻讓祥子真正明白了什么叫工作中的責任，并在一次次的承擔責任中變得成熟起來，成為了一個有豐富工作經(jīng)驗的工程師。 這樣，同事按照文檔一步一步去做，一樣可以完成工程。而祥子考取軟件工程碩士后，又重新找到努力的方向，為進一步深化網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。 祥子于是知道了在職研究生這個概念，從網(wǎng)上訂了書，開始學(xué)習(xí)。 工作一段時間，再回學(xué)校充充電，靜下心來踏踏實實的學(xué)點東西，對于在職場上工作的人是非常有好處的，這是祥子的切身感觸。 導(dǎo)語：什么事情可以讓一個人真正變得成熟，經(jīng)驗，知識，環(huán)境都是必不可少的，但是磨練或者說磨難才是最有效的催化劑，這不祥子就遇到一件不可能完成的任務(wù)。前后拖了大半年的時間。 終端服務(wù)器的建立做事情時有沒有為別人考慮，這是最基本的一條。 這也