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心理咨詢師三級歷年試卷doc(留存版)

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【正文】 )。 (A) 求助 (B) 投射 (C) 幻想 (D) 自責2009年11月 人力資源和社會保障部國家職業(yè)資格全國統(tǒng)一鑒定職 業(yè):心理咨詢師等 級:國家職業(yè)資格三級卷冊二:技能選擇題 案例問答題注意事項:考生首先將自己的姓名、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊、答卷紙和答題卡的相應位置上,并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位。 案 例 一: 一般資料:求助者,男性,l 6歲,高一學生。求助者性格內向,從小懂事,聰明好學,吃苦耐勞,是全村公認的好孩子。心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者敏感內向,追求完美,學習努力,人際交往良好。求助者很怕與人交往,總怕會挨打。 (A) 啟發(fā)求助者尋求幫助 (B) 因求助者拒絕幫助而停止咨詢 (C) 協(xié)助求助者改善人際關系 (D) 因求助者拒絕幫助而強制咨詢多選:2心理咨詢師應對該求助者予以積極關注的方面包括( )?!碧崾酒淇赡艽嬖? )。有的是合理的,有的是不合理的,不同的想法可能會導致不同的情緒結果。 (A) 釋義 (B) 引導 (C) 解釋 (D) 指導單選:4這段咨詢最大可能是發(fā)生在( )。 (A) 反復就醫(yī) (B) 害怕轉移復發(fā) (C) 強迫就醫(yī) (D) 個性內向膽小多選:5影響該求助者的主要心理因素包括( )。3.睡眠時間從目前每晚5小時增加到每晚7小時。求助者不知如何是好,內心很矛盾,也很痛苦,主動前來咨詢。 (A) 指導 (B) 具體化 (C) 引導 (D) 合理化 多選:7心理咨詢師在求助者大段的回答中了解到的資料包括求助者的( )。求助者認為不上學也沒關系,但媽媽對他不上學很著急,帶他來看心理門診。 求助者主述:近兩個月來,嚴重失眠,影響學習,很苦惱。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者個性偏執(zhí)、敏感多疑、追求完美、患得患失,情緒不穩(wěn)定。 (A)多血質與膽汁質 (B)膽汁質與抑郁質 (C)粘液質與抑郁質 (D)粘液質與多血質單選:9該求助者SDS得分表明其( )。當時有人說他,“你傻啊。 心理咨詢師:你想想,你不知道該選哪個人結婚,不就是像不知道怎樣走路一樣嗎?因為兩個人各有利弊,你不是不知道怎樣做,你是選哪個都只要利,不要弊,是嗎? 求助者:好像是這樣的,我明白了,您的意思是說我太追求完美了嗎?心理咨詢師:你覺得呢? 求助者:我懂了,我知道該怎么辦了……心理咨詢師:你看,通過心理咨詢,你獲得了成長,解決了自身的問題,我為你高興,你最后選了誰,告訴我一聲好嗎?單選:6對該求助者最可能的初步診斷是( )。大學時曾與同班同學戀愛,原準備畢業(yè)后結婚,后因分居兩地,各自難以放棄自己的事業(yè)而分手。 心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者從小做事追求完美,爭強好勝,不達目的不罷休。 多選:4該求助者的癥狀包括( )。 (A) 歪曲的認知 (B) 不合理信念 (C) 現實的刺激 (D) 評價性觀念多選:4按照埃利斯ABC理論,該求助者的A包括( ) (A) 母親為小事打電話 (B) 經常與母親吵架 (C) 母親從小打求助者 (D) 求助者討厭母親多選:4按照埃利斯ABC理論,該求助者的C包括( )。心理咨詢師:那現在你母親還不到這個程度吧。 (A) 幻聽 (B) 正常的戀愛關系 (C) 幻視 (D) 有待核實的疑點單選:3劉某對其輔導員的描述,提示其可能存在( )。 (A) 同學欺負 (B) 缺乏自信 (C) 情緒低落 (D) 父親嚴厲單選:2對該求助者最可能的初步診斷是( )。 案例介紹:求助者是媽媽強迫來咨詢的?,F在高學歷人才越來越多,碩士畢業(yè)不一定能找到一份如意的工作,所以想繼續(xù)攻讀博士學位。幾個月過去了,知道已經找不到了,但還是控制不住自己的行為,反復尋找。請分別根據案例回答1~100題,共l00道題。 (A)who (B)what (C)why (D)how122 、移情的類型包括( )。 (A)百分等級 (B)T分數 (C)比率智商 (D)離差智商10兒童心理障礙包括( )。 (A) 總是感到不安 (B) 對他人意見過分敏感 (C) 一貫猜疑偏執(zhí) (D) 習慣性夸大潛在危險9按測驗的功能,可將測驗分為( )。 (A)心理不健康狀態(tài) (B)異常心理狀態(tài) (C)功能性機能失調 (D)神經過程紊亂7編制世界上第一個正式的心理測驗的學者是( )。 (A) 思維奔逸 (B) 思維散漫 (C) 被洞悉感 (D) 妄想心境5在順序量表中,變量具有( )。 (A) 自知之明 (B) 善于容納他人 (C) 身體健康 (D) 自我平衡能力3以如何選擇職業(yè)為主題的會談是( )。 (A) 與其他人一樣,趕緊躲閃過去 (B) 遠遠地站在一邊觀望,看看情況到底怎樣 (C) 撥打1l l 0之類的電話 (D) 不管怎么樣,把他弄到醫(yī)院再說2某部新上映的電影大片的宣傳海報鋪天蓋地,你看過海報認為值得一看。 (A) 不用擺脫束縛也能夠獲得自由 (B) 自由都是相對的 (C) 自由是靠創(chuàng)造性的實踐活動取得的 (D) 自由是一種主觀想象1在職業(yè)活動中,踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求是( )。(一)單項選擇題(第1~8題)道德評價是人們依據一定的道德原則和規(guī)范,對自己和他人的言行所進行的( ) (A)“榮”與“辱”的判斷 (B)“真”與“假”的判斷 (C)“有”與“無”的判斷 (D)“美”與“丑”的判斷我國社會主義道德的基本原則是( )。這一事例說明( )。老師在這次交談中還了解到,這位學生來自偏遠山區(qū),家境極其清貧,父親臥病多年。 (A)3個月 (B)6個月 (C)8個月 (D)1 2個月 3 l、影響兒童在同伴中是否受歡迎的基本因素是( )。 (A)先慢后快 (B)倒U型曲線 (C)先快后慢 (D)U型曲線4社會行為是由( )引起,并對社會產生影響的反應系統(tǒng)。 (A)發(fā)散思維 (B)邏輯思維 (C)輻合思維 (D)抽象思維6社會行為公式B=f(P,E)中,E的含義是( )。 (A)43 (B)53 (C)62 (D)72二、多項選擇題(86~125每題1分,共40分。 (A)指向性 (B)目的性 (C)集中性 (D)持久性100、G(A) 羞恥的個體往往會感到沮喪、自卑等,認為自己對事情的發(fā)展無能為力(B) 健康的羞恥感是個體心理發(fā)展的自然結果,是人適應社會、改善自我的一種動力(C) 內疚者往往有良心上和道德上的自我譴責,并試圖做出努力來彌補自己的過失(D) 內疚感越強,個體心理越健康11遺傳決定論的觀點包括( )。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。中考時以全縣第一名的成績考入市重點中學。 (A) 勤儉節(jié)約 (B) 個性偏執(zhí) (C) 吃苦耐勞 (D) 性格內向多選:該求助者產生心理問題的原因包括( )。 (A) 追求完美 (B) 如意的工作難找 (C) 軀體病變 (D) 不適應南方的生活多選:1為做出明確診斷應重點了解該求助者的( )。不想上學,已一個多月沒上學了。下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話: 心理咨詢師:你能說說是些什么人追求你嗎? 。 案例介紹:求助者與母親關系不和,情緒低落一個月。都是一些很平常的事,問題是你總是用自己的標準和價值觀去要求別人。但住院期間看到許多癌癥轉移復發(fā)的病友,很擔憂自己的情況,于是密切觀察自己的身體變化,身上長出任何東西都很害怕,時常摸到自己腋下有小疙瘩,覺得肯定是癌細胞轉移病灶。 (A) 放松訓練 (A) 陽性強化法 (C) 認知療法 (D) 適當用藥多選:5若咨詢過程中求助者出現移情,心理咨詢師應該( )。 (A) 具體的 (B) 可評估的 (C) 積極的 (D) 心理學的單選:6該案例中第二個咨詢目標的特征是( )??墒桥笥?、家人都反對,而且現在的女朋友怎么辦?她對我確實挺好的,既漂亮又賢惠懂事,她知道了這件事都沒有怪我,而且都走到這一步了,怎么辦吶?我現在都快煩死了,為這事吃不下,睡不著,工作也沒精打采,什么事都不想干。 (A)啟發(fā)思考 (B)講題外話 (C)引導想象 (D)轉移話題多選:7“想快還不想花錢,那怎么走啊?”心理咨詢師使用的技術包括( (A)面質 (B)內容反應 (C)指導 (D)內容表達單選:7求助者的第一次沉默表明其出現了( )(A)阻抗 (B)憤怒(C)思考 (D)疑惑單選:7求助者第二次沉默表明其出現了( ) (A)阻抗 (B)氣憤(C)茫然 (D)思考 多選:7求助者做出“只能選一個走”的回答,表明其( )。 (A)追求完美 (B)缺乏自信 (C)情緒低落 (D)曾被諷刺單選:8對該求助者最可能的初步診斷是( ) (A)一般心理問題 (B)神經癥性心理問題 (C)嚴重心理問題 (D)精神病性精神障礙多選:8該求助者的心理問題( ) (A)已出現泛化 (B)未影響社會功能 (C)未出現泛化 (D)已影響社會功能 多選:8從求助行為可以判斷該求助者( )。上大學后我的成績排在前幾名,但人緣不好,總受到同學們的孤立,沒什么朋友。后來大家都說我欺負同學,都不理我,我只好走讀,每天回家。 (A)啟發(fā)求助者尋求幫助 (B)求助者拒絕幫助可停止咨詢 (C)對媽媽進行心理幫助 (D)求助者拒絕幫助可強制咨詢多選:90、如果該求助者愿意尋求幫助,心理咨詢師可以幫助求助者解決的問題包括( (A)缺乏自信 (B)說話緊張 (C)口吃問題 (D)是否上學案例十:下面是某求助者的WAISRC的測驗結果:言 語 測 驗操 作 測 驗言語操作總分知識領悟算術相似數廣詞匯合計數符填圖積木圖排拼圖合計原始分20176197633210231227264096量表分12104125135688761140智商928086多選:9 關于WA ISRC,正確的表述包括( )。 . (A)討好咨詢師 (B)得到咨詢師啟發(fā) (C)隨意性回答 (D)經過了自我探索多選:80、心理咨詢師在利弊分析中所使用的技術是( )。走國道,不交錢,但路不平,有紅綠燈,可能堵車,耽誤時間。 (A) 具體的 (B) 可評估的 (C) 量化的 (D) 心理學的多選:6在該案例咨詢中曾出現阻抗,阻抗在講話程度上的表現形式是( )。感覺高考壓力非常大,從高三下學期開始,規(guī)定自己每天只睡五個小時。他覺得是醫(yī)生不重視他的病情;或者癌細胞還沒有成形,于是又去其他醫(yī)院檢查,也沒有發(fā)現任何問題。 求助者:可我還是不知道我的想法里有哪些不合理的地方。心理咨詢師:你覺得是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中? 求助者:那還用說嗎?我們倆經常吵架,從小我媽就打我,直到我20多歲了還打我。心理咨詢師:你怎么知道輔導員對你特別好? 劉某:我去教室,他就到教室等我,有時還專門在路邊等我,我有時沒下課,他能等我半小時,他也看見其他女同學了,可他不怎么理她們,專門和我說話。擔心出了什么問題,因此帶其來就診。 (A) 軀體器質性病變 (B) 一般心理問題 (C) 神經癥性心理問題
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