用字母表示數(shù)資料教學(xué)設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 以表示1開始的任何自然數(shù)。板書設(shè)計(jì)： 用字母表示數(shù)1只青蛙 1張嘴 4條腿 2只青蛙 2張嘴 8條腿3只青蛙 3張嘴 12條腿… … …a只青蛙 a張嘴 a4條腿。出示：1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿； 2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿；3只青蛙3張嘴，6只眼睛12條腿；……（ ）只青蛙( )張嘴，( )只眼睛( )條腿；師：看來我班的同學(xué)都是數(shù)學(xué)家，誰來說說眼睛的數(shù)量和青蛙的只數(shù)有什么關(guān)系？青蛙的腿數(shù)和青蛙的只數(shù)有什么關(guān)系？師：青蛙的只數(shù)我們用字母n來表示，那你會(huì)用含有字母的式子來表示青蛙的眼睛和腿嗎？你還會(huì)用不同的字母來表示這首兒歌嗎？請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)習(xí)卡，并投影請(qǐng)學(xué)生說說。 【學(xué)情分析】用字母表示數(shù)是學(xué)生由具體的數(shù)過渡到用符號(hào)、字母表示數(shù)的認(rèn)識(shí)上的一個(gè)較大的飛躍。下面我們來做一個(gè)數(shù)青蛙的接龍游戲吧！老師說一個(gè)，你們接著往下對(duì)。五、課堂總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？六、贈(zèng)言同學(xué)們說的真好！下面老師送大家一句話，希望你能得到一些啟示。學(xué)生經(jīng)歷了這個(gè)探索過程，再次用字母表示數(shù)的必要性。經(jīng)歷把生活問題轉(zhuǎn)化為數(shù)
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