【正文】 ；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰。第二、學(xué)習(xí)要講究方法。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。正因?yàn)槿?zhèn)的教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上；正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新，我們的事業(yè)才熠熠生輝，燦爛輝煌！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動(dòng)最多的職靈的海闊天空。我相信，眾志成城，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就黃廣田小學(xué)美好的明天！燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著新的希望與憧憬。轉(zhuǎn)眼間,我也已經(jīng)來(lái)到新徽有一年多了,和其他老師一樣,我每天都在做著相同的事情,備課,上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生.,力求把自己份內(nèi)的工作做好,因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為,做教育就是做良心,也許就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)小小的舉動(dòng)或者做法,就會(huì)影響孩子的一生,所以在工作上,我嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的教學(xué)水平,我曾因?yàn)閷W(xué)生的不理解而流下委屈的淚水,也曾因?yàn)楣ぷ鞯氖д`而得到鄰導(dǎo)的嚴(yán)厲批評(píng),歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理，讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師?；仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過(guò)了21年的教師生涯，回望過(guò)去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…。謝謝大家。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo)，就是我們書(shū)寫人生的天地。業(yè)；教師或許是最清貧的職業(yè)，但也是得到幸福最多的職業(yè)；教師或許是最平凡”老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng)，譜寫月牙湖教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)存在。我的講話完了，謝謝大家！優(yōu)秀教師發(fā)言稿（五）同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo)，我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。你們品德端正，積極上進(jìn)。這段話深深地觸動(dòng)了我，烙印在我的心靈深處。謝謝大家！優(yōu)秀教師發(fā)言稿（四）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：教師的職業(yè)是神圣而偉大的。對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光，智慧的甘霖。大家下午好！