【正文】 內(nèi) 容檢 查注 意 點能不能工裝夾具或機（1）用身體最合適的部位操作機械l 能否使操作位置接近操作人員l 能否使操作位置在操作者前面l 能否排除操作位置前的障礙l 能否使操作點集中在一外l 能否使2個操作點接近l 能否用手指操作l 能否使操作位置和確認位置（表示、加工位置）接近在檢查欄中畫Ｏ回答對回答不能的，研究具體的改善方案動作方法（1）努力使動作不受限制l 能否不用注意力而無意識地動作l 能否使動作有節(jié)奏l(xiāng) 能否用磁鐵吸住物品l 能否排除妨礙動作的物品備 考（2）利用重力或其它力量進行行動l 能否利用重力（下落、傾斜、滑道、漏斗、點滴）l 能否利用壓力（空壓、水壓、油壓）l 能否利用磁力（磁鐵、電磁）l 能否利用彈力（彈簧、橡膠）l 能否利用磨擦力（橡膠）l 能否利用離心力（旋轉(zhuǎn)）l 能否利用真空（吸引、吸盤）l 能否利用浮力（浮起）l 能否利用大氣力（虹吸）l 能否利用表面張力（毛細管現(xiàn)象）l 能否利用電力l 能否利用杠桿、凸輪（3）利用慣力或反彈力進行動作l 能否利用反彈力（錘子）l 能否利用飛輪（擺輪）l 能否使之更潤滑（油、石蠟、軸承）l 能否使需要慣力的工具擁有一定的重量續(xù)表基本原則（IV）：輕松地動作姓名：所屬部署：因械素原 則內(nèi) 容檢 查注 意 點能不能動作方法（4）使動作方向及其變換順暢l 能否將直線動作改為順暢的曲線運動l 能否去掉曲折的動作在檢查欄中畫Ｏ回答對回答不能的，研究具體的改善方案操作場所（1）使操作高度為最合適的高度l 能否將兩胳臂肘放在操作臺上l 能否去掉上下移動l 能否使眼睛與操作位置在明視距離（25~30cm）內(nèi)l 能否使材料產(chǎn)品放置臺與操作臺為同一高度l 能否不將材料直接放在地上l 能否使操作椅的高度可以調(diào)節(jié)備 考工裝夾具或機械（1）為限制一定的運動路線而使用夾具或?qū)騦 能否利用導(dǎo)向定位l 能否使用鎖擋以阻止材料工具的滑動l 能否在鑲嵌部加楔梢成圓角（2）使手握部分形狀易握l 能否用手掌均衡地握住l 能否使之與手的接觸面積最大l 能否使這為易握的形狀l 能否使之凹凸不平或刻槽、條紋以防手滑（3）在一目了然的位置安裝夾具l 能否不轉(zhuǎn)動身體也能看見操作位置l 能否排除眼睛與操作位置的障礙l 能否利用鏡子l 能否利用放大鏡l 能否利用透明容器或器具l 能否使光線最合適（4）使機械的移動方向與操作方向一致l 能否使機械的移動方向與控制桿的移動方向一致l 能否使計量器指針的方向與旋鈕的旋轉(zhuǎn)方向一致（5）使工具輕便易使l 能否改變工具的形狀使之變輕l 能否改變工具的材料使之變輕l 能否通過懸掛工具而使之易使第二篇：動作分析 第五章：動作分析改善實例 匯總表（略）第五章 動作分析改善實例王先生在一家輪胎用鋼條制造工廠工作。（16）高度適當?shù)脑瓌t作業(yè)場所的工作臺面、桌椅的高度應(yīng)該處于適當?shù)母叨龋屪鳂I(yè)者處于舒適安穩(wěn)的狀態(tài)下進行作業(yè)。不過，除了普通工具的使用之外，如何針對特定的場合設(shè)計出特定的工具，或者巧妙地移用其他工具，卻是各個工廠應(yīng)具體研究的課題。（7）保持輕松節(jié)奏的原則音樂必須有節(jié)奏才能使人身心愉悅，如果節(jié)奏跳躍非常厲害，紊亂而無規(guī)則的話就會使聽者覺得刺耳。例4：日期章的合并很多產(chǎn)品在外包裝上要印上生產(chǎn)日期，一些沒有日期噴碼設(shè)備的工廠會刻出09十個數(shù)字印章，使用手工在外包裝上蓋印。也就是使移動路線順暢，使用易把握的工具、改善操作環(huán)境以便能以更舒適的姿勢進行工作。⑥動作要素改善檢查表。后者稱為“最大作業(yè)范圍”。該表可作為動作安排的參考。例：螺絲與螺帽配合作業(yè)的沙布利克分析（）2. 運用分析結(jié)果進行改善沙布利克分析一旦完成，接下來就要用它來找出問題點，進而實施必要的改善。比如：A. 寫信時用手壓住信低。尋找并非作業(yè)的必要動作，所以應(yīng)該盡量縮短乃至消除用于尋找的時間。（4）修正位置（Position）……為了使目的物適合于下一動作的需要，必須進行位置的修正或改變拿法的動作。三、 沙布利克分析的基本概念1. 沙布利克分析的術(shù)語、記號沙布利克記號一覽表（）分 類動 作記 號描 述第一類（展開作業(yè)時必要的動作）（1）空手）空的手掌形態(tài)（2）抓∩手掌抓住東西的形態(tài)（3）搬運手掌中放置東西的形態(tài)（4）修正位置放置東西的形態(tài)（5）分解艸從組合中抽掉一支的形態(tài)（6）使用∪Use（使用）的第一個字母（7）組合把東西組合的形態(tài)（8）放開手里的東西手掌放下東西的形態(tài)（9）檢查透鏡的形態(tài)第二類（能使第一類動作遲延的動作）（10）尋找在尋找東西的眼睛（11）找到了找到東西的眼睛（12）選擇朝著對象走去（13）思考把手放在頭上思考的狀態(tài)（14）預(yù)定位保齡球瓶豎立的狀態(tài)第三類動作（作業(yè)沒有進展的動作）（15）保持磁石吸住鐵的狀態(tài)（16）不可避免的遲延人倒下去的狀態(tài)（17）能夠避免的遲延人在睡覺的狀態(tài)（18）休息人在休息的狀態(tài)上表為沙布利克分析的動作要素及其記號。改善方案實施完成后，應(yīng)收集各方面數(shù)據(jù)，與改善之前的數(shù)據(jù)進行比較，確認改善是否達成了預(yù)想的目標。問題的真因找到之后，就應(yīng)該擬定改善方案，以消除產(chǎn)生問題的原因使問題不再復(fù)發(fā)。二、 動作分析改善的次序動作分析改善的步驟，如果用PDCA的方法進行分析的話，遵循這樣的步驟進行動作分析改善，可以使動作的效率不斷得到提升。不過，對于一般的工廠管理/技術(shù)人員來說，如果能將基礎(chǔ)的IE方法熟練應(yīng)用，就能產(chǎn)生很大效果。2． 砌墻動作的研究吉爾布雷斯從事的是建筑業(yè)。從而開創(chuàng)了工業(yè)工程研究的先河。 對于追求投資回報的企業(yè)來說，“時間就是金錢，”這句話真是至理名言啊，不同的人利用時間的能力有高有低，不同的企業(yè)利用的時間也參差不齊，這也是企業(yè)成敗的一大關(guān)鍵呀！在同樣的時間里，誰的產(chǎn)出多，誰的效率就高，誰占有競爭優(yōu)勢，這是毋庸置疑的。同時一個是基層干部要管理五六十名搬運工，且所涉及的作業(yè)范圍又相當廣泛。從以上事例中我們可以發(fā)現(xiàn)通過實施IE改善，不但可以生產(chǎn)效率得到提升，而且可以降低員工勞動強度，并且為績效管理提供了基準。效率的提高一般視作業(yè)者的動作熟練程度而定，隨著動作的逐漸熟練，作業(yè)者對作業(yè)動作習以為常，完全在無意識中進行操作。切忌主觀猜測，脫離事實。3重排rearrangel 改變次序l 改用其他方法l 改用別的東西①把檢查工程移到前面。實際上，如果我們把作業(yè)動作進行細致的分解，一個一個記錄下來，就可以發(fā)現(xiàn)其中有很多動作是多余的或者可以避免的。（2）抓（Grasp）……這個記號表示手已經(jīng)觸及目的物，當伸手的動作已經(jīng)完成后，就會產(chǎn)生這種動作。(8)放開手里的東西（Release）這個動作一般是在使用完手中的目的物后，把它放開的動作，從手離開對象物的瞬間開始到手的各部位離開為止。尋找和選擇有時會同時發(fā)生。比如：A. 一只手毫無意義地閑著。這些動作占去了整個過程接近二分之一的時間，很顯然使動作效率大為降低，屬于問題重點，應(yīng)加以改善。把尋找的動作加以細分的話，可以展開為：尋找材料盒 尋找所需要的材料 挑選。材料盒放置在最大作業(yè)范圍之外，就會導(dǎo)致作業(yè)人員需不斷地起身或彎腰，動作就很勉強，會在取零件上浪費很多時間。① 使用身體的部位手指、手掌、手腕、手臂、軀體、腿腳；② 移動的距離、方向、路線；③ 動作的組合方式。例1：雙手同時插件在電子工廠里，插件是一個常見動作，如果能兩手同時進行，效率比單手插件可以提高60%。而各種家用電器遙控器的使用，也都使動作等級大大降低。若能設(shè)計一搬運滑道，利用重力使成品從二樓直接滑到車上，另一個人在車上進行整理，效率必可大為提高。用一個動作完成機械操作（）③關(guān)于環(huán)境布置方面（13）適當位置的原則工作所需的一應(yīng)材料、工具、設(shè)備等應(yīng)根據(jù)使用的頻度、加工的次序，合理進行定位，盡量放在伸手可及的地方。2．用動作經(jīng)濟原則檢查存在問題的操作，順便尋找改善的方向。鋼條的原材料是鋼條片，它們從前工程部被送來時，都是從支撐物垂下來。在這種場合之下，王先生以熔接后一連串作業(yè)“錘壓”、“試驗（彎曲強度）”，“保養(yǎng)”為對象，展開調(diào)查。把做完強度試驗的鋼條卸下，放入藥品中保養(yǎng)?！洞涡?》于是，考慮到是否適用改善的四原則。再仔細的各工序的動作比較（）亦可知道，由于“直徑檢查、彎曲試驗”，“搬運”的動作減少了很多。2．建立新的工程體系新產(chǎn)品進行生產(chǎn)時，必須對各工序的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)的順序、作業(yè)之間的銜接做出明確的規(guī)定，才有辦法使新產(chǎn)品的生產(chǎn)方法為作業(yè)人員所理解，新產(chǎn)品的生產(chǎn)才能具體落實。4廢卻表示原材料、零件、制品的一部分被廢卻3．基本記號的組合當某項工程包含兩項基本機能時可以把兩個基本記號組合在一起加以表示，具體如下表。3．步驟三，繪圖。8．步驟八，改善方案實施及效果確認。② 從分歧點跳過幾個工序后合流。⑨ 限制條件。④ 制品及品質(zhì)。4滯留表示原材料、零件、制品處于非預(yù)期的滯留狀態(tài)。對工程加以分析、調(diào)查，找出其中浪費、不均勻、不合理的地方，進而進行改善的方法，稱之為工程分析。強度試驗及藥品添加的改善（）①強度試驗的扣緊鋼條，以及張拉（強度試驗），將改為自動化。結(jié)論是，在98個動作中，占72個動作的第1類，必需首先檢討。① 把做完彎曲檢查的鋼條，放置于強度試驗滾筒。（P有改善的必要）。鋼條比起其他的纖維條，更富于伸張性，以及耐熱性，總之，優(yōu)點非常之多。此外，椅子的高度應(yīng)與工作臺面的高度相稱，而且椅子最好有靠背，必要的時候還應(yīng)配備腳踏板使作業(yè)環(huán)境盡可能舒適。例如：萬用表把安培表、伏特表、歐姆表組合在一起，給電子技師帶來極大的方便；多色圓珠筆使使用者不用臨時去尋找某一種顏色的筆；萬用螺絲刀讓你一把螺絲刀在手即可應(yīng)付多種規(guī)格的螺絲；剪刀上可以組合開罐頭、開瓶器、刮皮等多種功能。順著動作的次序，把材料和工具擺放在合適的位置，是保持動作節(jié)奏的關(guān)鍵。（4）降低動作等級的原則人身體的動作可按其難易度劃分等級，具體如下表：等級動作1以手指為中心的動作2以手腕為中心的動作3以肘部為中心的動作4以肩部為中心的動作5以腰部為中心的動作6走動動作等級越低，動作越簡單易行。①關(guān)于人體動作方面（1）雙手并用的原則能熟練應(yīng)用雙手同時進行作業(yè)，對提高作業(yè)速度大有裨益。第四章 動作經(jīng)濟原則一、何謂動作經(jīng)濟原則“動作經(jīng)濟原則”又稱“省工原則”，是使作業(yè)（動作的組成）能以最少的“工”的投入，產(chǎn)生最有效率的效果，達成作業(yè)目的的原則。（2） 最大作業(yè)范圍與標準作業(yè)范圍類似，最大作業(yè)范圍是以肩部軸心，伸直雙手在平面上畫圓弧，圓弧之內(nèi)的范圍即為最大作業(yè)范圍，半徑約為50厘米。這些動作都不能使對象物發(fā)生變化，使其增加附加值，屬于無效動作。沙布利克分析的重點，在于消除第三類動作，盡量減少第二類動作，有可能的話也要對第一類動作進行簡化。比如：A. 等待超聲波熔接。（11）找到了（Found）……這個動作通常是在尋找以后發(fā)生的，就是在尋找目的物而終于發(fā)現(xiàn)的動作，是尋找的終結(jié)，該動作幾乎在瞬間完成。比如在寫信前要把鋼筆筆套拔出來的動作，或者倒水前要把熱水的準備動作進行分析可以形成下表：拔熱水瓶蓋的動作分解（）左手的動作沙布利克記號右手的動作左手右手)把手伸向熱水瓶蓋∩抓住熱水瓶蓋把熱水瓶拿到適合左手取瓶蓋的位置把手伸向熱水瓶蓋)抓住熱水瓶蓋∩拔出熱水瓶蓋艸（6）使用（Use）……U這是把目的物用于某種目的的動作。）倘若效果較為明顯，就應(yīng)通過標準化加以維持。②取消不必要的外觀檢查。改善往往源于問題的發(fā)生和發(fā)現(xiàn)，管理者如果能帶著疑問審視現(xiàn)場所發(fā)生的一切，特別對細節(jié)的地方加以留意，就更容易找到改善的對象。本書將就每一方法詳細進行展開。例如：當時，砌墻時磚頭擺放在地面上，施工人員必須一次次的彎腰選擇磚頭，選擇比較良好的側(cè)面。運用IE方法提升工作效率，事半功倍。IE方法實戰(zhàn)精解古往今來，不知有多少先賢曾感嘆過時光易逝，韶華難追。我們可以通過泰勒和吉爾布雷斯研究的具體事例來初步認識IE和它所起的作用。這樣，不但施工人員容易疲勞，效率也不可能高。 第二篇 動 作 分 析世 界 上 最 大 的 浪 費，莫 過于 動 作 的 浪 費。動作效率檢查表（）項 目檢 查 重 點結(jié) 果難度l 有沒有較難執(zhí)行的動作？l 作業(yè)的姿勢是否容易導(dǎo)致疲倦？l 作業(yè)環(huán)境是否方便作業(yè)進行？l 能否使動作更輕松？l 人員的配置合理嗎？