【正文】 旺笑出了聲。我來(lái)到這個(gè)金黃菜花亦開(kāi)亦敗的陌生鄉(xiāng)間。我焦灼的問(wèn)：“去馬山嗎？”，他遲疑了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭?！保?2）我心中有掩飾不住的喜悅，想不到那件小事會(huì)對(duì)他幫助那樣大。唯有那份禮物，因其特別，久久地珍藏于內(nèi)心深處，常常會(huì)在某個(gè)陽(yáng)光滿地、溫馨滿懷的日子里不經(jīng)意間被我想起。（8）他怯怯地站在我的床邊，臉已開(kāi)始泛紅，似是鼓了很大勇氣，小聲說(shuō)道：“老師，我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物，我送您一個(gè)祝福作禮物， 行嗎？”說(shuō)完，他注視著我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在閃動(dòng)，像是蓄著一泓秋水，那樣清澈透明，看著這個(gè)平時(shí)總是寂然無(wú)聲，溫順得像只小綿羊的孩子，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。好半天，她才吃力地說(shuō)：那是……你爸?。?6）原來(lái)，劉剛的爸爸為了攢錢(qián)來(lái)看他，沒(méi)日沒(méi)夜地打工，身子給累垮了。二、繼父1文中繼父為妞妞做了哪些事？請(qǐng)概括其中的三件事。1選文（11）（12）段，屬于哪種記敘順序，有什么作用？（4分）①插敘（1分）②寫(xiě)出了三年前父母離開(kāi)的情景及三年來(lái)的艱難等待（2分）③寫(xiě)出了留守兒童對(duì)親情的渴望。2窘，是難堪的意思，寫(xiě)出了母親乞討真相露出后的尷尬，也表現(xiàn)出母親的無(wú)奈與自責(zé)。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。29. 結(jié)合文章表達(dá)感謝之意（1分），有祝福（1分），表述符合老師身份（1分)。（1分）1選文①段中劃線句子是什么描寫(xiě)？有什么作用？①環(huán)境描寫(xiě)（1分）②襯托喜旺沮喪、害怕的心情（1分）③表現(xiàn)了留守兒童對(duì)親情的渴望。 第二個(gè)“寂靜”既指夜晚山林的寧?kù)o，也指“我”內(nèi)心的平靜。頓時(shí)，所有的人都愣了。傷心和絕望之余，他又寫(xiě)了一封信，說(shuō)如果父母如果再不來(lái)，他們將永遠(yuǎn)失去他這個(gè)兒子。（6）“小巖，你還沒(méi)給老師送禮物呢！”聽(tīng)到問(wèn)學(xué)的提醒，一個(gè)一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床邊。B卡車(chē)司機(jī)的做法更加襯托出小拖司機(jī)愿意幫助他人的善良?！薄熬蜑榱四莻€(gè)人送你一點(diǎn)水一點(diǎn)吃的嗎？”（11）他不屑地看我一眼：“你不懂，那時(shí)候我心灰意冷，沒(méi)臉回家，她勸我‘快散集了，要去哪里，你也該去了’。他無(wú)神的眼睛并沒(méi)有因我的熱心而閃亮，他甚至不抬眼看一看便自顧自吞食起來(lái)。 （13）這個(gè)時(shí)候，雪住了，看著爸爸媽媽進(jìn)村的身影，喜旺忍不住哭出聲來(lái)……他躲到村頭的一面矮墻下，呆呆地望著天，想起自己向奶奶要20塊錢(qián)買(mǎi)的鞭炮還沒(méi)有放呢！ （14）遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶的叫喊聲：“喜旺，你在哪里？你爸爸媽媽回來(lái)了……”14閱讀選文，補(bǔ)全下面的表格（4分）情節(jié)喜旺得知父母回家的消息父母回家那一天下起了大雪希望做完早飯去迎接父母希望見(jiàn)到父母時(shí)，因激動(dòng)喊不出父母喜旺的心情朝思暮想、急切盼望興高采烈忐忑不安1下面句子加點(diǎn)的部分為什么不能刪掉？（4分）1選文①段中劃線句子是什么描寫(xiě)？有什么作用？1文中第⑩段劃線部分用了哪種人物描寫(xiě)方法，有什么作用？(3分)喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。 ⑥雪越下越大，喜旺的心越揪越緊，他真想上去用身體擋住天上那個(gè)下雪的口子，讓雪不要再下了。 （3分）1選文⑤段屬于哪種記敘順序？有什么作用？（4分） 1下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以品析。后來(lái)才知道，原來(lái)是繼父請(qǐng)那些領(lǐng)導(dǎo)喝酒，還送禮給他們，拜托他們照顧她?？稍绞沁@樣，她就越執(zhí)拗地不想接受。他說(shuō)：“妞妞，以后，咱們就是一家人，你需要什么跟我講，我們一定會(huì)買(mǎi)給你的。（15）走出山林，父親向打馬燈的男人道謝。我扯著父親的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我們趕緊回家吧!” ③雨落下來(lái)，父親把蛇皮袋扎好，架上自行車(chē)，帶我到一個(gè)屋檐下避雨?！瓣惙弧＿@條路上滿是泥巴，路邊溝溝坎坎全是硬硬的巖石，要是摔倒了，可真危險(xiǎn)??！”他邊走邊說(shuō)。 A：　　　　　　　　　　　　 ②母親拉著妞妞的手說(shuō)：“妞妞，快喊爸爸。 ⑤上學(xué)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是心頭的痛。與此同時(shí)，一陣陣溫暖從腳心涌進(jìn)體內(nèi)，人也舒暢了許多。她的心中一陣緊縮，有些責(zé)備地問(wèn)：“你什么時(shí)候來(lái)的？為什么不喊門(mén)？”他嘿嘿笑了：“也就一個(gè)小時(shí)吧。臘月二十三，臘月二十四……終于熬到了臘月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。 ⑩喜旺和爸爸媽媽擦身而過(guò)，他們居然沒(méi)有認(rèn)出自己。（5）雷聲越滾越近，大雨說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)瓢潑而下。”他有點(diǎn)失望：“我倒曾遇到過(guò)一個(gè)馬山人呢，那真是個(gè)好人。那次之后，我才曉得，人有時(shí)候是多么需要旁人幫一把。我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，問(wèn)父親鐘點(diǎn)，才發(fā)覺(jué)競(jìng)昏昏沉沉地睡到黃昏。（原文有改動(dòng)）23．請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)正、工整地抄寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的方格中。步行？從家到這兒有三四百里路，而且很長(zhǎng)一段是山路！他慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳：媽?zhuān)阍趺床蛔?chē)??？怎么不買(mǎi)雙鞋??？（6）媽媽縮起腳，裝著不在意的說(shuō)：坐什么車(chē)啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天有干，莊稼收成不好，還有你爸……看病……花了好多錢(qián)……你爸身子好的話，我們?cè)鐏?lái)看你了，你別怪爸媽。（3）、揭示了妞妞不接受繼父的原因。 表面上描寫(xiě)了雨滴在車(chē)上的美麗情景，實(shí)際上指我對(duì)小拖司機(jī)小小的幫助，使他有了巨大的改變，也表達(dá)了我的欣喜之情，和對(duì)無(wú)私精神的贊美。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病?；颉拔摇痹谏r(shí)，收到小巖送的一份別樣的禮物，我的心被撼動(dòng)了。1下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以品析。15．環(huán)境描寫(xiě)，交待云多雷響的天氣，預(yù)示大雨將至；烘托“我”焦急的心情；為下文走路艱難作鋪墊。他低著頭問(wèn)：爸的身子好些了嗎？（8）他等了半天不見(jiàn)回答，頭一抬，媽媽正在擦眼淚，嘴里卻說(shuō)：沙子迷眼了，你問(wèn)你爸？噢，他快好了……他讓我告訴你，別牽掛他，好好改造。（3分）答：25．選文標(biāo)題有什么作用？（2分）26．選文中“我”是一個(gè)怎樣的人？（2分）27．選