【正文】 次，所以不一定就是多重復(fù)句。人死　敵人徹底被我們消滅了。使用疑問詞時，選擇問句常用“呢”，一般不用“嗎、啊、吧”。同一漢字，簡化字比繁體字筆畫為少。網(wǎng)絡(luò)語言形成一是輸入文字快捷簡要的需要，二是表達(dá)形象生動的需要，三是填補(bǔ)詞語缺位的需要。精兵簡政字符的類型：可歸納為三類：意符、音符和記號?！∫撩脙旱犬?dāng)補(bǔ)位的任務(wù)基本完成后，語言自我調(diào)節(jié)就進(jìn)入了“過濾”階段。另一方面，網(wǎng)絡(luò)詞匯中夾雜的一些不文明，不健康，不規(guī)范的詞語，確實對現(xiàn)代漢語的純潔性造成一定的沖擊。重點應(yīng)當(dāng)放在推行和普及方面，在普及方面應(yīng)當(dāng)更加積極一些。8.只有人們在交際中遵守一個共同的字形規(guī)范，才能使交際活動中的信息傳遞、思想表達(dá)準(zhǔn)確有效，從而避免歧義和誤解的發(fā)生。答：說漢字易學(xué)的人，認(rèn)為漢字具有一定理據(jù)性，沒有形態(tài)變化，學(xué)了一定量的漢字后，可以以意組合。不計其數(shù)，如“木”，在“沐”是音符，在“棍”中是意符。部件由筆畫組成，一般情況下，部件大于比劃。把字句的本質(zhì)就是將賓語前置，與介詞“把”一起構(gòu)成句子的狀語?！　√刂竼柧渲荒苁褂谩澳?、啊”等語氣詞，不能使用“嗎、吧”。全句語調(diào)趨降，下降幅度較大，是感嘆語氣。改為“四名”5詞序錯誤，應(yīng)該是“引起了廣泛討論”6關(guān)聯(lián)詞搭配錯誤，盡管你學(xué)習(xí)取得了很好的成績，你也不應(yīng)該驕傲自滿。　　墻上掛著一幅水彩畫。從語氣角度看是感嘆句，從結(jié)構(gòu)角度看是形容詞謂語句。述咬述幫正確，狀中短語屬于動詞性短語。聯(lián)合復(fù)句句類：句類是從語氣上對句子的分類，分為陳述句、感嘆句、祈使句和疑問句。 問答題簡要說明現(xiàn)代漢語語素有哪些特點，和詞的本質(zhì)區(qū)別是什么？A形式上語素具有單音節(jié)性的特點。羞愧汗顏，形象色彩不同批評批判 南語素錯：應(yīng)當(dāng)是慣用語。稱謂稱謂是人類社會中體現(xiàn)特定的人在人際關(guān)系中身份角色的稱呼，它反映著一定社會文化或特定語言環(huán)境中人與人之間的關(guān)系。方言今后是向普通話靠攏還是不靠攏？談?wù)勀愕目捶?。答：基礎(chǔ)方言就是用作民族共同語的構(gòu)成基礎(chǔ)的方言。出現(xiàn)這種趨勢的原因：一是由于普通話的推廣，使方言形成新派和老派的不同層次。n))毒(d)料(liao)錯誤，因為iang是鼻韻母。iou、uei、uen　三個韻母，在使用中有時候省略韻腹，有時候省略韻頭。漢語拼音方案采用拉丁字母構(gòu)成，其中字母（v）記錄普通話語音不使用，字母（y）和（w）就其對音節(jié)的分界而言，主要用作隔音符號。漢語專題（1）形成性考核冊答案漢語專題（1）作業(yè)1一、漢語的音節(jié)可分為（聲母、韻母和聲調(diào)）三部分。不對。普通話z和zh發(fā)音方法完全相同，只是發(fā)音部位不同。 鑿(z225。) 砧(zhēn)板(bǎn)二是近幾年來由于人口的大流動，這些流動人口把方言帶到全國各地，又通過互相接觸，與當(dāng)?shù)胤窖越蝗?，形成新的方言變體。民族共同語不是憑空創(chuàng)造出來的，一定是在某一個方言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，這樣的方言就是基礎(chǔ)方言。答：隨著普通話的影響進(jìn)一步擴(kuò)大，對方言產(chǎn)生越來越多的影響，方言將逐步向普通話靠攏。分為親屬稱謂和社會成為，例如父親、姑父，畫家，校長等。（或：成語大多由四個音節(jié)構(gòu)成，結(jié)構(gòu)關(guān)系不限于動賓關(guān)系）抨擊、誹謗和批判違法亂紀(jì)行為是大眾傳媒的責(zé)任”，這個句子的詞語使用沒有什么問題。 亞語素國語素 語義的輕重不同精細(xì)精巧B功能上語素具有極強(qiáng)的活動能力。句子的焦點：一個陳述句表達(dá)的重點就是句子的焦點。正確9．多重復(fù)句是指由三個以上的分句構(gòu)成的句子。忙中死補(bǔ)中B1你要是不小心感冒了，//就有可能發(fā)燒，///影響學(xué)習(xí)，/所以平時一定要多注意身體。并列①　　分析：都指某處有什么東西，第一句表示靜態(tài)的存在，說明事物的位置，第二句表示動態(tài)，表示動作行為的持續(xù)狀態(tài)，從時間是強(qiáng)調(diào)畫一直掛著。，有人人為歸虛詞，談?wù)勀愕目捶ā！　∵x擇問句被字句：是分析漢字內(nèi)部結(jié)構(gòu)得到的基本構(gòu)字單位，是組成漢字的符號。怡然自得朝三暮四大器晚成這些人往往是已經(jīng)掌握了不少漢字的知識分子。漢字的字形規(guī)范是實現(xiàn)漢字的基本交際功能的必要保證。網(wǎng)絡(luò)語言的會不會對現(xiàn)實語言產(chǎn)生負(fù)面影響？如何規(guī)范？負(fù)面影響：一方面，由于網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯不夠穩(wěn)定，甚至有的詞詞意多變，有的詞語構(gòu)成不規(guī)范。10 / 10。如果這些詞用在教學(xué)上，由于正在學(xué)校求學(xué)的學(xué)生群體，其本身對于傳統(tǒng)意義上的漢語言詞語認(rèn)識還沒有達(dá)到深刻細(xì)膩的程度，掌握得也并不牢固，很容易造成學(xué)生理解上的混淆甚至障礙，從而影響教育、教學(xué)的目的和效果；如果這些詞語用在媒體上，勢必影響媒體和聽眾、觀眾的交流和普通話的推廣；如果用在表達(dá)要求準(zhǔn)確而嚴(yán)肅的公文里，也會影響政令的暢通、經(jīng)濟(jì)行為的進(jìn)行和組織間的交流等，給社會帶來負(fù)面影響。如貓、比特這是從文字的基本性質(zhì)出發(fā)，并且和音素文字的學(xué)習(xí)進(jìn)行比較以后得出的看法?！救芜x五題】1.嘔心瀝血。由此亦產(chǎn)生了繁體字的對稱，意指該字在簡化前的寫法?！　∵x擇問句經(jīng)常使用“A還是B”、“是A還是B”等固有格式。　你坐火車去，或者坐飛機(jī)去。咬獵賓不對。理由劃分漢語的詞類，詞的形態(tài)是一條比較重要的標(biāo)準(zhǔn)。二、填空1．語言系統(tǒng)中，最大的語法單位是（句子），最小的語法單位是（語素）。語素和詞的本質(zhì)區(qū)別在于功能方面，語素主要功能是構(gòu)詞，是構(gòu)詞的材料、詞的主要功能是造句，充當(dāng)各種句法成分。 表示的范圍大小不同東山再起死灰復(fù)燃2．從造詞法角度分析下列詞語的構(gòu)成方法① 捉刀：支配式② 眼熱：陳述式③ 扒手：派生詞中的后附式④ 嘩啦：并列式⑤ 雪花：限