【摘要】分數(shù)的意義與性質(zhì)教學目標1、在初步認識分數(shù)的基礎上,使學生經(jīng)歷分數(shù)意義的抽象、概括過程,初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義,在操作活動中建構(gòu)分數(shù)的意義。2、培養(yǎng)初步的觀察能力、抽象概括能力和與同伴合作學習的能力。3、使學生初步了解分數(shù)在日常生活中的應用,增強自主探索和合作交流的意識,樹立學習信心。重難點抽象出單位“1”的概念,概
2025-11-13 01:26
【摘要】比例的意義和性質(zhì)2揚州市邗江區(qū)實驗學校竇步云教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級下冊P45練習十的第5—8題教學目標:1、使學生學會解比例的方法,會應用比例的基本性質(zhì)解比例,進一步理解和掌握比例的基本性質(zhì)。2、讓學生在經(jīng)歷探究的過程中,體驗學習數(shù)學的快樂。教學重點:學會解比例。教學難點:掌握解比例
2025-11-29 22:21
【摘要】.....《小數(shù)的意義和性質(zhì)》單元備課說課稿一、單元教材分析本單元是學生在三年級對小數(shù)和分數(shù)有了初步認識的基礎上進行學習的,是學生系統(tǒng)學習小數(shù)的開始,是學習小數(shù)四則計算的基礎,也為以后學習分數(shù)的意義,比的性質(zhì)等這些規(guī)律性較強的知識打下基礎
2025-05-12 12:04