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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)指導(dǎo)書通信工程專業(yè)(留存版)

  

【正文】 助人為樂(lè),參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間及進(jìn)度安排第1天:實(shí)習(xí)動(dòng)員、查找資料及實(shí)習(xí)準(zhǔn)備;第2天:聽現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員講座;第2天—26天:到實(shí)習(xí)單位定崗分組實(shí)習(xí);第228天:書寫實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)總結(jié)。五、實(shí)習(xí)組織形式在實(shí)習(xí)前,實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。 (4)及格 ①能按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)工作,能夠完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的基本要求,但不夠全面,堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確、但不夠系統(tǒng); ②在考核時(shí)能基本回答問(wèn)題,但有某些錯(cuò)誤; ③實(shí)習(xí)期間有違反紀(jì)律現(xiàn)象,經(jīng)教育有悔改表現(xiàn)。學(xué)校統(tǒng)一安排交通工具時(shí),不得擅自乘坐其它交通工具。(1)文獻(xiàn)是期刊時(shí),書寫格式為:序號(hào) 作者. 文章題目[J]. 期刊名, 年份,卷(期數(shù)):起止頁(yè)碼.(2)文獻(xiàn)是圖書時(shí),書寫格式為: 序號(hào) [M].:出版單位,年份. 起止頁(yè)碼. 目 錄1 網(wǎng)通公司網(wǎng)絡(luò)組概況 1 網(wǎng)管中心 1 網(wǎng)絡(luò)調(diào)度中心 1 傳輸設(shè)備 1 小靈通無(wú)線技術(shù) 12 網(wǎng)通公司增值業(yè)務(wù)組概況 1 互聯(lián)網(wǎng) 1 大慶信息港 1 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議 13 網(wǎng)通公司會(huì)戰(zhàn)分局 1 網(wǎng)通發(fā)展史 2 網(wǎng)通新業(yè)務(wù) 2 網(wǎng)通營(yíng)銷 24 總結(jié) 2參考文獻(xiàn) 21 網(wǎng)通公司網(wǎng)絡(luò)組概況(宋體加粗四號(hào)字頂格)介紹本崗位的總體情況(中文采用四號(hào)宋體) 網(wǎng)管中心 網(wǎng)絡(luò)調(diào)度中心 傳輸設(shè)備 小靈通無(wú)線技術(shù)2 網(wǎng)通公司增值業(yè)務(wù)組概況 互聯(lián)網(wǎng) 大慶信息港 網(wǎng)絡(luò)協(xié)議3 網(wǎng)通公司會(huì)戰(zhàn)分局 網(wǎng)通發(fā)展史 網(wǎng)通新業(yè)務(wù) 網(wǎng)通營(yíng)銷4 總結(jié)總結(jié)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。 9. 學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,必須認(rèn)真實(shí)習(xí)和嚴(yán)格遵守所在接受實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,特別是保安、保密、操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律等方面的制度,如有違反,指導(dǎo)教師視情節(jié)給予批評(píng)教育、取消實(shí)習(xí)資格或上報(bào)學(xué)校給予紀(jì)律處分。八、對(duì)指導(dǎo)教師的要求1.實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)該由有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任,助教職稱的教師不能單獨(dú)帶班。集中實(shí)習(xí):由通信工程教研室組織實(shí)習(xí)隊(duì),委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣崗位進(jìn)行實(shí)習(xí),到崗后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容了解實(shí)習(xí)單位的工作流程和專業(yè)需要,并能進(jìn)行一定程度的學(xué)習(xí)和分析;鍛煉工程能力,提高專業(yè)技能應(yīng)用水平,包括通信設(shè)備的選擇、安裝、配置、調(diào)試、維護(hù)和管理等;復(fù)習(xí)并鞏固已學(xué)過(guò)通信技術(shù)的知識(shí)和技能,并能理論與實(shí)踐相結(jié)合;從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。 (1)優(yōu)秀 ①學(xué)習(xí)認(rèn)真,能按實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃積極、主動(dòng)、大膽地開展實(shí)習(xí)工作,進(jìn)
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