【正文】 ? 5． “ 恭 ” 字類。 3． 加強學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解 。 ? D．學(xué)生我認真讀過老師您的拙作，對您在文章中的一些高見十分佩服。 用于自己的動作涉及對方時。如： ? 高見：高明的見解； ? 高就：指人離開原來的職位就任較高的職位； ? 高齡：稱老人 (多指六十歲以上 )的年齡； ? 高壽：用于問老人的年齡； ? 高足：稱呼別人的學(xué)生； ? 高論：稱別人的議論。 公文書信中用來稱對方對自己的行動。 ? 20． “ 芳 ” 字類。 ? 4． “ 老 ” 字類。 用于謙稱自己或跟自己有關(guān)的事物。 ?等候別人說恭候，未及迎接說失迎。 ? D．你家母讓我給你說，這個周末一定要回家。 ? C．真是非常抱歉！我剛剛接到家里的緊急電話，恕我失陪，請大家見諒。 ? B．一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說： “ 我殷切期望方法不當?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績。 ” 李老師臉上堆滿了笑容。 ?希望照顧說關(guān)照，贊人見解說高見。 ? 8． “ 敝 ” 字類。如： ? 舍弟：稱弟弟； ? 舍妹：稱妹妹； ? 舍侄：稱侄子； ? 舍親：稱親戚。如： ? 雅教：稱對方的指教； ? 雅意：稱對方的情意或意見； ? 雅正 (把自己的詩文書畫等送給人時 )：指正批評。 ? 13． “ 光 ” 字類。 稱與對方有關(guān)的事物。 ? 2． “ 拜 ” 字類。 2．選錯不得分。 ? 一、敬辭 ? 1． “ 令 ” 字類。 用于別人 (多是長輩或上級 )對自己的行動。如： ? 請問：用于請求對方回答問題； ? 請坐：請求對方坐下； ? 請進：請對方進來。 如： ? 叨光 (受到好處，表示感謝 )：沾光； ? 叨教 (受到指教，表示感謝 )：領(lǐng)教； ? 叨擾 (受到款待，表示感謝 )：打擾。如： ? 家父、家尊、家嚴、家君：稱父親； ? 家母、家慈：稱母親； ? 家兄：稱兄長； 家姐：稱姐姐； ? 家叔：稱叔叔。 ? 7． “ 拙 ” 字類。 ?向人祝賀說恭喜，老人年齡說高壽。 ” ? B．小明同學(xué)在草擬 “ 失物啟事 ” ，他寫道： “ 昨天我在教室丟失了一本 《 現(xiàn)代漢語詞典 》 ，如有拾獲，請從速交還。 ? C．獲悉貴店開張，家父特備薄禮一份，敬請笑納。 ? B．放心，此事包在兄弟我身上，等到你結(jié)婚那一天，花車、酒店等事情的安排，我一定會鼎力相助。 C ? 5． [2022名師原創(chuàng) ]語言運用 ——下列各句表達得體的一項是 ( ) ? A．這本書共收錄了我們文學(xué)社成員的 150篇大作，是我們?nèi)陙淼闹腔劢Y(jié)晶，對我們來說意義非凡。 ?求人幫忙說勞駕，請人指點說賜教。如： ? 寒舍：謙稱自己的家； ? 犬子：稱自己的兒子； ? 笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步； ? 拋磚引玉：謙稱用自己粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見，等等。 ? 5． “ 敢 ” 字類。 ? 21． “ 賢