【正文】 如不能合理安排時間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺復(fù)習(xí)、差缺補漏，不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。擴大知識面，掌握更多更好的方法。體育力爭出好成績。把工作做細，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。）　　落實“家、校溝通——理解是雙向的”老師、家長、學(xué)生書信交流活動?！　∷?、具體工作：　　繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。　　實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短?！　∑浯?，在結(jié)束初三的課程后，就進入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對原來學(xué)習(xí)過的知識進行查缺補漏，使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。訓(xùn)練出班級氛圍?！　∨c其說這是計劃，不如說是我正在做的事和將要做的事。初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大，所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉，配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學(xué)生的健康教育?！　【唧w措施：　　①抓紀律，樹班風(fēng)。多鼓勵、少批評。2021九年級下冊班主任工作計劃怎么寫精華版篇七　　在本學(xué)期里的工作主要如下：　　跟隨學(xué)校的安排，做完學(xué)校分配的任務(wù)，統(tǒng)一步伐　　按照上學(xué)期的小組管理模式進行班級管理，并進一步完善?！　《⒐奈栊判?、永抓恒心　　初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到授之以漁,教給其點石成金之術(shù)。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步?！　≈黝}班會：《學(xué)習(xí)上的困惑與出路》、《話勤儉節(jié)約》、《挽救缺失的書寫習(xí)慣，做文明人、寫規(guī)范字。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業(yè)班階段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就顯得十分重要?！　「愫脤W(xué)習(xí)活動，豐富學(xué)習(xí)生活，增強學(xué)生競爭意識，促進班級活力，開拓學(xué)生知識視野。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好　　時間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣?！　。ㄖ贫繕说墓ぷ髟诘谝恢芡瓿伞槭拱嗉壝恳晃煌瑢W(xué)的組織紀律性、團隊意識進一步增強，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀的“學(xué)習(xí)標兵”?！　?．定目標，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。　　4．加強與家長的聯(lián)系，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，普及家庭教育知識，多方合作，形成教育合力，共同做好學(xué)生的工作，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)，促使學(xué)生健康發(fā)展?！　“嘀魅尾粌H要完成教書的本職工作，還要肩負著培養(yǎng)學(xué)生德育的責(zé)任，要重點關(guān)注學(xué)生們的思想問題，幫助他們?nèi)ソ⒄_的思想觀、世界觀、價值觀?！　?．了解、關(guān)心每一位學(xué)生，耐心細致地做好學(xué)生的思想工作，對優(yōu)秀學(xué)生要嚴格要求，發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用；對中間學(xué)生加強教育，鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊，趕超優(yōu)秀生；對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷，不隨意批評指責(zé)，經(jīng)常給予幫助鼓勵，努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作，采用“一幫一”等形式，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自尊心、自信心，培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌，從而不斷提高學(xué)習(xí)成績?！　?．大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。　　2．加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進班風(fēng)。學(xué)生計劃實施由班主任和學(xué)生共同監(jiān)督。　　第二，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。由督學(xué)組全面負責(zé)學(xué)習(xí)知識競賽，班內(nèi)開展學(xué)習(xí)知識競賽。因此，本學(xué)期班級工作的重點就是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，形成積極向上的良好班風(fēng)，努力幫助每位同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。　　十一月：　　加強紀律教育，克服散漫現(xiàn)象，樹立信心迎接期中考試。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。另外，繼續(xù)開展一幫一活動，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。　　此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。加上自己的教室辦公，把學(xué)生的動向進一步掌握好?！　〖訌娕c家長的溝通。紀律是形成良好班風(fēng)的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石?！　、叟囵B(yǎng)班干部的自主管理能力，明確并深化值日班長的職責(zé)?！　∽珜懗跞ぷ魅沼洠哉曌约旱墓ぷ?，進一步做好工作。每周班會上唱一次，周內(nèi)如果有需要提升氣勢時也唱。在整個的學(xué)習(xí)過程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時進行思想的調(diào)整?！　《?、鼓舞學(xué)生信心　　樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。　　認真召開好主題班會?！　“囡L(fēng)：團結(jié)進取、拼搏奮進、做的自己　　以《愛拼