【正文】 教 學(xué) 點(diǎn)： 重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院 專 業(yè)： 機(jī)電一體化 班 級(jí)： 機(jī)電一體化ZB421101 　 姓 名： 吳經(jīng)平 學(xué) 號(hào)： 2011379041 指導(dǎo)老師： 黃武凱基于測(cè)溫二極管傳感器的溫度測(cè)控電路設(shè)計(jì) 摘要本系統(tǒng)主要介紹對(duì)測(cè)溫二極管傳感器的溫度測(cè)控電路的設(shè)計(jì)和使用，測(cè)溫二極管傳感器的選擇和特點(diǎn)，通過(guò)單片機(jī)對(duì)濕度傳感器的檢測(cè)和控制，從而對(duì)濕度的檢測(cè)和控制，主要闡述了本系統(tǒng)的研究過(guò)程和研究方法，在程序設(shè)計(jì)中運(yùn)用了模塊化與結(jié)構(gòu)化結(jié)合的程序設(shè)計(jì)技術(shù)提高了效率節(jié)省了空間也方便了程序的調(diào)試和使用維護(hù)。因此從以上不同的狀態(tài)顯示就可以知道溫度情況及溫度控制情況。（1）設(shè)計(jì)總體方案。溫度與溫標(biāo)溫度不能直接加以測(cè)量，只能利用冷熱不同的物體之間的熱交換，以及物體的某些物理性質(zhì)隨著冷熱程度不同而變化的特性進(jìn)行間接測(cè)量。1％。圖521設(shè)計(jì)傳感器測(cè)控電路組成框圖需要確定以下環(huán)節(jié)的種類及類型：(1) 了解敏感元件的種類及類型；傳感(轉(zhuǎn)換)元件的種類及類型；(2) 測(cè)量、控制電路的種類及類型及其要求；(3) 測(cè)控電路、主電路電源的種類及類型；(4) 輔助電源的種類及類型。533傳感器誤差分析根據(jù)以上求得的數(shù)學(xué)模型，將其進(jìn)行線性化處理得到線性數(shù)學(xué)模型，再進(jìn)行下面的誤差分析：（1）非線性誤差（線性度）（2）零位誤差（3）靜態(tài)誤差（4）動(dòng)態(tài)誤差（5）綜合靜態(tài)誤差（6）溫度誤差以上誤差的計(jì)算按教材中定義或計(jì)算公式進(jìn)行。 電路安裝與調(diào)試中遇到的問(wèn)題及分析解決方法測(cè)溫二極管本身通電產(chǎn)生的溫度升高對(duì)測(cè)溫的影響，電路設(shè)計(jì)時(shí)注意不要使通過(guò)測(cè)溫元件的電流超過(guò)1mA。先是自己設(shè)計(jì)電路圖并給老師檢查。 通過(guò)這一階段的努力，我的畢業(yè)論文《基于測(cè)溫二極管傳感器的溫度測(cè)控電路設(shè)計(jì) 》終于完成了，這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。 感謝各位專家的批評(píng)指導(dǎo)為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文，她們放棄了自己的休息時(shí)間，她們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠(chéng)摯的謝意。在此次的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們更進(jìn)一步地熟悉了如LM324,9016，IN4148等芯片或器件的結(jié)構(gòu)，掌握了它們的工作原理和其具體的使用方法。 當(dāng)溫度低于控制溫度下限值y2時(shí)，紅色發(fā)光二極管亮，K2繼電器吸合，控制加熱器開始加熱。△%F 圖431 同相比較器電路原理圖 圖432 反相比較器電路原理圖 如圖431所示為同相比較器，所設(shè)定進(jìn)行檢測(cè)的門限電平由RP3調(diào)節(jié)，接至比較器的反相輸入端，用來(lái)和同相輸入端的輸入電壓進(jìn)行比較，當(dāng)輸入電壓大于設(shè)定值時(shí)輸出正電壓。掌握傳感器選擇的一般設(shè)計(jì)方法；掌握模擬IC器件的應(yīng)用；掌握測(cè)量電路的設(shè)計(jì)方法；培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)應(yīng)用1N4148二極管的溫度傳感器與集成運(yùn)放設(shè)計(jì)溫度測(cè)量與控制控電路，測(cè)量溫度的范圍為65℃～200℃，工作電路輸出二值輸出；電路輸出控制繼電器工作，實(shí)現(xiàn)加熱與制冷的轉(zhuǎn)換控制，把控制對(duì)象溫度控制在要求的范圍之內(nèi)（40℃～60℃）。獨(dú)立撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。6．電路安裝、調(diào)試步驟及方法，調(diào)試中遇到的問(wèn)題，及分析解決方法。要求測(cè)控電路具有加熱和制冷的指示功能。 humidity。1％。并上機(jī)在EDB（或EDA）上進(jìn)行電路實(shí)驗(yàn)仿真，電路圖設(shè)計(jì)已有不少的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，利用這些軟件可顯著減輕了人工繪圖的壓力，電路實(shí)驗(yàn)仿真大大減少人工重復(fù)勞動(dòng)，并可幫助工程技術(shù)人員調(diào)整電路的整體布局，減少電路不同部分的相互干擾等等。而習(xí)慣上把水的冰點(diǎn)定為0℃，它比水三相點(diǎn)低0．01℃，所以攝氏度(t)與熱力學(xué)溫度(71)的關(guān)系為t= 2 溫度測(cè)量的主要方法和分類溫度傳感器由現(xiàn)場(chǎng)的感溫元件和控制室的顯示裝置兩部分組成。 原理框圖圖321 總原理框圖4 電路各組成部分的工作原理 溫度轉(zhuǎn)換電路的工作原理 圖411 溫度轉(zhuǎn)換電路原理圖 圖412 IN4148電流隨溫度變化特性曲線 如圖411，該電路將二極管IN4148隨溫度變化的電流值轉(zhuǎn)換為電壓值。③采用高次多項(xiàng)式作所設(shè)計(jì)傳感器的數(shù)學(xué)模型的方法。 分析：為什么隨著溫度的升高，UO1降低。3）因測(cè)量者自身特點(diǎn)引起的誤差，例如溫度計(jì)示數(shù)隨溫度變化時(shí)，有人習(xí)慣等溫度到特定值時(shí)再計(jì)數(shù)，而有人習(xí)慣在溫度快降到特定值時(shí)就等著計(jì)數(shù)。共同的努力加強(qiáng)了我們的與他人的合作能力，而且讓我們更加明白了理論與實(shí)踐之間的連接需要經(jīng)驗(yàn)和汗水。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。 總而言之，這次的課程設(shè)計(jì)為我們以后走上工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ)，為我們踏入社會(huì)進(jìn)行了一次實(shí)際演練。8 改進(jìn)意見(jiàn)、收獲、體會(huì)與總結(jié) 這周的實(shí)習(xí)是在我們完成模電和數(shù)電設(shè)計(jì)之后的又一次課程設(shè)計(jì)。 在室溫下調(diào)整RPl，使U1B的輸出UO2為室溫時(shí)的電壓輸出(當(dāng)量為10mV／℃)。(2)利用相關(guān)理論推導(dǎo)數(shù)學(xué)模型的方法：將傳感器的結(jié)構(gòu)原理圖，簡(jiǎn)化成物理模型(或力學(xué)模型)，根據(jù)物理(力學(xué))模型應(yīng)用相關(guān)理論建立數(shù)學(xué)模型的方法(見(jiàn)磁電式傳感器建立數(shù)學(xué)模型的方法)。為保證一定的轉(zhuǎn)換精度和適應(yīng)范圍，要求該轉(zhuǎn)換電路有低的輸入阻抗和輸出阻抗。接觸式測(cè)溫是使測(cè)溫敏感元件和被測(cè)介質(zhì)接觸，當(dāng)被測(cè)介質(zhì)與感溫元件達(dá)到熱平衡時(shí)，感溫元件與被測(cè)介質(zhì)的溫度相等。電子元器件種類繁多，并且不斷有新的功能、性能更好的元器件出現(xiàn)。2．