【正文】 織安靜、輕松的活動。作為一名實習期間的幼兒教師，除了要學會從多角度提問外，還要逐漸學習對幼兒可能出現(xiàn)的答案作出相關(guān)的互動策略。計劃內(nèi)容包括從幼兒入園到離園期間幼兒每日活動的各方面和各環(huán)節(jié)。不經(jīng)同意不能離開實習崗位。22（九）偶發(fā)事件觀察記錄25（一）教學活動設(shè)計與組織一 1．班級學期工作計劃 班級學期工作計劃是每學期開始前，由幼兒園教師根據(jù)本學期全園學期教育計劃，按照《綱要》對所在年齡班規(guī)定的教育內(nèi)容和要求，結(jié)合本班實際制定的學期教育工作計劃。表述：一是從幼兒角度提發(fā)展目標，一般多用“體驗”、“感受”、“喜歡”、“樂意”、“學習(會)”等詞匯；二是從教師的角度提出培養(yǎng)目標，一般多用“引導”、“激發(fā)”、“培養(yǎng)” 等詞匯。 大班1．在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿地進 行韻律活動及早操； 2．積極參加各種體育活動，輕拿輕 放玩具材料； 3．活動中注意自身安全，不傷害 伙伴； 4．活動后學習整理活動器材?；顒又心茉诶蠋熖嵝严乱罁?jù)活動量及時增減衣物；3．懂得一些安全知識，學會自我保護；4．活動中與同伴友好相處，愛惜器械；5．活動后會收放器械。 過程引導1．能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式構(gòu)建安全、平等、溫馨、豐富的學習環(huán)境。展示區(qū)1．有作品展示區(qū)(可結(jié)合墻飾)，布置美觀； 2．作品展示面廣；3．作品及時更換。（九）偶發(fā)事件觀察記錄事件發(fā)生地點事件發(fā)生時間事件參與人物完整事件情節(jié) 記錄（事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等）我對事件的看法和感受注：詳細記錄自己在實習期間印象較深刻的一件事，并談?wù)勛约簩υ撌录目捶ê透惺?。　　　　　　　　　　組織嚴格按照班級計劃開展活動；一日活動的時間、順序安排合理。母校親眼見證了你們的青春責任與使命，目睹了你們的熱忱與愛心，欣賞了你們的英姿與風采，母校也因為你們而愈發(fā)顯現(xiàn)生機與活力。你們將告別熟悉的紅河州民族師范學校，奔赴人生的新旅程。 尊重家長熱情接待家長，經(jīng)常溝通；協(xié)助原班老師辦好家園聯(lián)系欄；采用多種方式做好家長工作。（七）游戲活動觀察記錄觀察班級觀察時間游戲名稱游戲人數(shù)游戲材料游戲過程注：觀察一個典型的或自己喜歡的游戲活動并詳細記錄游戲內(nèi)容，所用玩具，幼兒表現(xiàn)和教師指導過程。 3．有屬于個體的新收獲。 （四）教育教學活動評價標準評價對象評價內(nèi)容評 價 標 準教師目標定位1．活動目標具體明確，符合已有經(jīng)驗和發(fā)展需要，能體現(xiàn)領(lǐng)域活動的特征。 大班1．不帶小玩物上床，迅速鋪好 被子，閉上眼睛，安靜入睡； 2．養(yǎng)成正確的睡眠姿勢，按時 起床，按順序穿衣服； 3．學習自己整理床鋪。 2．幼兒“晨間鍛煉活動”常規(guī)與教師管理要求年齡段幼兒晨間鍛煉活動常規(guī)班級教師職責 小班 1．樂意與老師一起進行韻律活動 及早操活動； 2．樂意與同伴一起進行體育活動， 輕拿輕放玩具材料； 3．活動中不傷害伙伴，注意自身 安全。拿到一個教材后，首先要分析教材所包含的教育因素有哪些，其次是對所有的價值進行分析判斷，找出最適合幼兒教育的一些因素來組織教材。 7．實習生見習期間，不能影響保教人員的正常工作和幼兒正常的活動。25（二）教學活動設(shè)計與組織二上班時間不做私事，不因私事打電話，不會客，不隨便離園，也不得將其他人員帶入幼兒園。一個完整的教學活動計劃一般包括活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程、活動延伸等。 1．開窗通風，(教室與午睡室)做好清潔工作； 2．接待幼兒，與家長做好交接手續(xù)； 3．觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，做好個別幼兒工作； 4．做好晨間活動的準備工作； 　　　　 5．幫助、指導幼兒進行晨間活動； 6．清點人數(shù)，做好點名記錄。 1．提醒幼兒睡前入廁； 2．組織幼兒有序地上下梯子； 3．指導幫助幼兒穿脫衣褲； 4．幫助幼兒蓋被子，糾正不正確的 睡姿； 5．巡視睡眠情況，安慰人睡困難 幼兒； 6．檢查幼兒起床后衣著．幫助個別 幼兒整理。 午睡 ； ； 、衣，襪折疊好放在固定的位置； ，睡姿正確，不帶玩具上床。 3．愿意與同伴分享，有需要時會與同伴合作。（五）幼兒午睡觀察記錄表觀察班級 觀察日期 觀察內(nèi)容觀察實錄存在問題及改進措施睡前安全檢查睡時看護保暖降溫情況生活自理情況體弱、肥胖、生病等幼兒的特殊管理注：觀察實習班級的幼兒午睡情況并做詳細記錄，并根據(jù)第8頁的幼兒午睡常規(guī)與教師管理要求分析幼兒午睡中存在的問題和改進措施。 　團結(jié)互助服從安排，團結(jié)協(xié)作，用正面鼓勵性的語言與他人溝通。 效果班級活動的計劃得以落實，幼兒情緒愉快，態(tài)度積極，參與意識強，各種能力得到提高。人生的道路沒有坦途，希望你們用開闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態(tài)度，勇敢接受人生的砥礪，用智慧與熱情描繪出屬于你們的生命畫卷，用實際行動譜寫壯麗的青春樂章。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生活指導能夠了解幼兒正常的生理需要，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和自理能力。（二）教學活動設(shè)計與組織二活動名稱　活動科目　活動班級幼兒人數(shù)活動時間　活動地點 活動目標