【正文】 必須好好愛著。不會在意，或許是還年幼無知，又或者是習(xí)以為常。想起小時候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補(bǔ)鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。這些都是我們學(xué)習(xí)的對象。但更多的時候，我們的描寫對象很難從視覺上給人什么美感，而這時還只是直白在敘寫就會顯得很淺露、平實(shí)，甚至是粗俗，缺乏美感，如果我們能換一個與之有某種相似之處且有一定美感的意象加以描寫，做到言此而意及彼，就會產(chǎn)生一種意象的美，增加語言的美感。它的美就在于它的語言的長短交錯，排列恰當(dāng)，而在總體上又不失語言的均衡性，使語言的節(jié)奏感極強(qiáng)，讓人讀起來朗朗上口，韻味無窮?！　±?，有一位學(xué)生的作文里有這樣一段話：“陽光依舊燦爛，它不會因?yàn)槲业男那榘档ニ墓鉂?，天空依舊湛藍(lán)，突然想到，我不能這么悲觀，我要向前看。語言除了基本的要求準(zhǔn)確、通順之外，其表現(xiàn)力和感染力也直接決定著文章的質(zhì)量?！　≡谖覀兊囊曈X美感里，有一種美就是通過整齊來表達(dá)的。你累、你熱、你煩躁……，但，突然，迎面吹來一陣涼風(fēng)，你涼、你爽、你快樂……飄逸的風(fēng)給你送來飄逸的快樂?！　∷摹⒆屇愕恼Z言有一種意象的美。當(dāng)然一般這都是在自己的平時訓(xùn)練中進(jìn)行的、積累的。眼下燈火闌珊，星光燦爛。　　 ——題記小時候，會怨你。出院后，你一直說我身體怎樣怎樣差，可是自己卻比我還嚴(yán)重，有時，會責(zé)怪你說：“好好保重身體吧，連自己都照顧不好怎么來照顧你這個寶貝女兒呢！”而現(xiàn)在，會愛你。做媽媽最開心的事，在媽媽開心時對媽媽說：“媽媽，我愛你。懂事些，會怪你?！皟煞帧?，多么沉重的兩分啊！它會讓我猶如斷翅的雁兒，從此無法翱游于藍(lán)天；它會讓我猶如干涸的大地，從此無法哺育幼苗；它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只，從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。也許這就是一種感情，盡管是在人與動物之間?！　±?也一樣，作者并不說直白地說譚嗣同被殺了，他用自己的死來警醒中國人。它就是很平靜地告訴我們友情有時也可以與親情等同。　　這樣再讀，我們就可以感覺到這段文字均衡得多，節(jié)奏感也強(qiáng)了?！边@的確是翻譯得很清楚，學(xué)生都能理解，可是，卻沒有一點(diǎn)美感。課本上是這樣的：“山巒被融化的雪洗干凈。突然想到，我不應(yīng)該這么悲觀，我要向前看?！　∵@段話也是很常