【正文】 要打破孤立和封閉發(fā)展的狀態(tài)，實現(xiàn)共建共享。我校長期開展了計算機技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本掌握了計算機的應(yīng)用和操作，100%的任課教師會開發(fā)本學科教學軟件能熟練使用PowerPoint，部分教師能開發(fā)網(wǎng)頁、使用Flash，專業(yè)教師具有網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力。學校利用校園信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建成了豐富的資源庫，并實現(xiàn)了全校教學班、所有辦公室的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。2005年我校一開辦就建成了校園網(wǎng)，建成了高配置的網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室與辦公網(wǎng)絡(luò)。圍繞校園網(wǎng)的建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)積極做文章，決定以校園網(wǎng)建設(shè)為契機，加強老師們信息技術(shù)運用和處理的能力。對網(wǎng)絡(luò)資源庫的建設(shè)，主要是“素材庫資源”和“內(nèi)部教學資源”兩大部分。 “御花苑論壇”、“學校留言版”欄目，給學校教師、家長、學生之間提供了一個探討孩子教育、教學、心理情況的平臺。包括意義的建構(gòu)，新思想的建構(gòu)，新知識的建構(gòu)等等。因此，我們必須大力加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。如圖（1）、圖（2）圖（1）圖（1）圖（2） 嘗試運用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建新型教學模式。大大方便了老師們的工作，起到了事半功倍的作用，加強了學校的管理，提高了工作效率?？梢?，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)教育信息化的根本途徑，豐富多彩、健康清新的校園網(wǎng)絡(luò)文化將成為學校培養(yǎng)學生思維方式、道德品質(zhì)、創(chuàng)造能力的新環(huán)境，成為面向全體學生，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的嶄新平臺。 御花苑校園網(wǎng)站()中業(yè)已建成的各項功能模塊提供了極好的條件：內(nèi)部郵件系統(tǒng)可以用分別定義Email的收信組的辦法，分別向相關(guān)人員發(fā)通知、通報信息；在線考試系統(tǒng)中教師可以建立并運行自己的Web題庫，將講授內(nèi)容、參考資料，研究課題、練習題按照不同的線索和邏輯關(guān)聯(lián)，建立起鏈接供學生測試使用；老師則根據(jù)實時反饋統(tǒng)計確定學生的學習情況，實現(xiàn)了智能交互。教育的迅速發(fā)展對教學手段和教育管理體系的要求越來越高，運用計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來促進教育的全面改革已勢在必行。服務(wù)器采用了linux 和windows 2003 作為網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，提供多種服務(wù)功能：web服務(wù)，向全世界提供對我校網(wǎng)站的瀏覽訪問；ftp文件的上傳與下載服務(wù)，將大家需要的軟件、資料存放在服務(wù)器上，供大家隨時使用；學校bbs論壇、聊天服務(wù)，使學校教師、家長、學生對感興趣的問題進行討論交流；網(wǎng)站還提供了Email服務(wù)，使教師之間、學生與教師之間、家長與教師之間可以互發(fā)電子郵件，加快了信息的傳遞，方便溝通交流。例如：許多老師們在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得大獎，