【正文】 及主要方法。評定時應嚴格掌握評分標準，優(yōu)秀成績一般不應超過本專業(yè)論文總數的20％。 第11—12周 答辯小組審閱本組論文?！蛾兾鲙煼洞髮W本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）選編》或在一年內能夠公開發(fā)表，學校將給予學生和指導教師一定的獎勵。九、工作量計算及經費來源1. 指導畢業(yè)論文（設計）按以下標準計算教學工作量：有實驗或校外實踐的論文（設計），9課時/生；其它論文（設計）， 6課時/生。第7周 修改畢業(yè)論文（設計）。由答辯小組提出評分意見，交院系答辯委員會審定。各答辯小組應指定專人記錄備查。6．畢業(yè)論文（設計）及相關成果、資料應及時整理好交給指導教師。指導教師對學生既要在業(yè)務上嚴格要求，認真指導，又要關心學生的生活和思想。組織本單位教學和學術研究力量，嚴格審核學生的畢業(yè)論文（設計）選題，確保學生畢業(yè)論文（設計）選題的適宜性和創(chuàng)新性。第67周 學院確定并公布學生畢業(yè)論文（設計）參考選題和指導老師名單，指導教師要給學生開出閱讀書目，明確畢業(yè)論文（設計）任務。4．畢業(yè)論文（設計）一般為一人一題。指導教師在學生畢業(yè)論文（設計）進行期間，要有足夠的時間與學生直接見面指導。4．獨立完成規(guī)定的工作任務，樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度，不弄虛作假，不抄襲別人的成果，否則，按畢業(yè)論文（設計）不及格處理，并按照學校有關規(guī)定處理。論文（設計）答辯小組至少應由三位教師組成（不含指導教師），必要時可聘請外校專家參加。要認真填寫“畢業(yè)論文（設計）信息一覽表”、“質量（含選題）分析報告（分專業(yè)）”、“院（系）級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）名單”、“往屆畢業(yè)論文公開發(fā)表情況統計表”、“校級優(yōu)秀畢業(yè)論推薦表等有關表格及按專業(yè)對學生的選題情況進行分析，并形成文字材料。 第20周 修改提綱，形成較詳細的提綱。需存檔資料包括：《陜西師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）選題登記表》、《陜西師范大學本科畢業(yè)論文（設計）開題報告》、畢業(yè)論文（原件）、《陜西師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）答辯申請表》、《陜西師范大學本科學生畢業(yè)論文（設計）信息一覽表》、《陜西師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）質量分析報告》、《陜西師范大學院（系）級本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文（設計）登記表》、《陜西師范大學本科生畢業(yè)論文（設計）公開發(fā)表情況統計表》（統計上一屆）、《陜西師范大學本科生校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表》、選題分析以及工作總結等。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。 2. 各院（系）教學副院長（副主任）負責本院（系）本科生畢業(yè)論文（設計）工作的組織與實施，教學秘書負責畢業(yè)論文（設計）的后勤保障、成績登記以及存檔等工作。②能正確、靈活地運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，分析和解決相關問題。6. 為確保畢業(yè)論文（設計）的質量，各單位要認真執(zhí)行我校本科生畢業(yè)論文盲審制度，按照本單位畢業(yè)生人數的5％進行抽查，送校內外有關專家盲審，并公布盲審結果。4. 為拓展學生畢業(yè)論文（設計）的學術研究視野，從2006屆畢業(yè)生開始，學生在完成畢業(yè)論文（設計）的過程中，必須充分檢索和利用相關的文獻資料，其中，引用中文文