【正文】 6（ B ）讓訪談對象客觀地陳述對自己和周圍社會的認識，即訪談者鼓勵訪談對象把自己的信仰、價值觀、行為以及生活環(huán)境客觀地加以描述。 P72 A、定類測量 B、定序測量 C、定距測量 D、定比測量以下哪項（ B ）不屬于社會測量中信度和效度關系的表現(xiàn)形式P7980 A、可信且有效 B、不可信且有效 C、可信但無效 D、不可信且無效3測量規(guī)則能夠涵蓋測量對象的變量的各種狀態(tài)指的是有效測量規(guī)則的（ B ）條件P68 A、準確性 B、完整性 C、系統(tǒng)性 D、互斥性3按照美國社會學家（ B ）的主張，概念的具體化和概念化被分為概念的形成—概念的界定—選擇測量指標—編制綜合指標四個階段。P8 A、種族 B、結(jié)構 C、階級 D、階層社會調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析基礎之上的，資料來源于社會實踐，所歸納的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果相一致，這反映了社會調(diào)查研究的（ C ）特征。P69 2（ A ）指用同一種測量工具和方法，對同一調(diào)查對象前后兩次施測。 P140 A、訪談問卷 B、自填式問卷 C、量表 D、開放式問卷5（ C ）通過對變量的不同變異賦予相應的分值，使不同選項能夠反映變量變異的強弱P141 A、訪談問卷 B、自填式問卷 C、量表 D、開放式問卷5以下（ c ）不屬于背景性問題P148 A、您的性別 B、您的職業(yè) C、本月您全家收入 D、您的宗教信仰5您對《社會調(diào)查研究與方法》的授課環(huán)節(jié)設置和教學方法有何看法？——這屬于（ C ）P148 A、背景性問題 B、客觀性問題 C、主觀性問題 D、檢驗性問題 5設計問題必須考慮被調(diào)查者是否自愿真實回答屬于問題設計的（ B ）原則P149 A、目的性原則 B、自愿性原則 C、對象性原則 D、客觀性原則5您經(jīng)常多久去一次健身館？——該問題沒有遵循表述問題中的（ B ）P151 A、通俗易懂 B、準確清晰 C、簡明扼要 D、客觀中立 5設計問題要充分注意被調(diào)查者的特點，從被調(diào)查者的角度出發(fā)，這屬于問題設計中的（ C ）原則P149 A、目的性原則 B、自愿性原則 C、對象性原則 D、客觀性原則5下面（ C ）不屬于問卷法的優(yōu)點P157A、有利于調(diào)查對象的支持和配合 B、避免偏見，減少誤差 C、適用于時間跨度大的縱貫剖析 D、便于調(diào)查結(jié)果的深入分析60、訪談法最基本和最常用的類型是（ D ）。P213 A、單一實驗組設計 B、兩組無前測實驗設計 C、多組實驗設計 D、多因素實驗設計 80、（ B ）是一種最重要的直接調(diào)查方法，也是一種最復雜、最高級的調(diào)查方法。11探索性研究的方法有（ ABC ）P52 E. 抽樣調(diào)查11方案設計應注意的問題（ ABCDE ）P 5859 E. 系統(tǒng)性11方案內(nèi)容包括（ ABCDE ）P5354 A調(diào)查研究課題、目的和基本觀點 、內(nèi)容和范圍 11在社會調(diào)查研究中的測量，有效的測量規(guī)則必須符合（ BCD ）的條件P 68 E. 系統(tǒng)性11史蒂文斯1951年創(chuàng)立了被廣泛采用的測量層次分類法，具體分成（ ABCD ）層次P69 E. 定性測量11檢驗測量的信度，通常有（ ABC ）方法P7576 E. 標本法11影響效度和信度的因素有（ ABCD ）P8081 E. 測量方案設計不周密11抽樣的一般步聚有（ ABCDE ） P 8889 A、界定總體 B、決定抽樣方法 C、設計抽樣方案 D、制定抽樣框 E、樣本評估11每一個社會調(diào)查研究究竟應當選擇多大規(guī)模的樣本，主要取決于（ ABE ）P103105 A、總體的規(guī)模 B、總體的異質(zhì)性程度 C、抽樣單位的規(guī)模 D、抽樣過程的控制 E、調(diào)查者所擁有的經(jīng)費、人力、物力和時間因素1非概率抽樣包括（ ABCD ）P 99102 A、偶遇抽樣 B、判斷抽樣 C、定額抽樣 D、滾雪球抽樣 E、分類抽樣12概率抽樣包括（ ABCD ）P 90 A、系統(tǒng)抽樣 B、分類抽樣 C、整群抽樣 D、多階段抽樣 E、定額抽樣 12進行抽樣設計應遵循的原則是（ ABCD ）P 89 A、目的性 B、可測性 C、可行性 D、經(jīng)濟性 E、層次性12常用的簡單隨機抽樣方法有（ ABC ）P 91 A、抽簽法 B、隨機數(shù)表法 C、直接抽樣法 D、對比判斷法 E、分半法12 分類抽樣的優(yōu)點（ ABCD ）P95 A、適用于總體內(nèi)個體數(shù)目較多的情況 B、精確度較高C、便于不同層面問題進行探索 D、便于分工 E、方便省力12文獻法中摘取信息一般有以下步驟（ ABCD ） P 119 A、瀏覽 B、篩選 C、精讀 D、記錄 E、編制綱要 F、撰寫札記12根據(jù)文獻加工層次的不同，文獻可分為（ ABCD ）P 109 A、零次文獻 B、一次文獻 C、二次文獻 D、三次文獻 E、四次文獻12搜集文獻的基本要求（ ABCDE ）P 113 A、取其精華 B、有的放矢 C、形式多樣 D、注重時效 E、系統(tǒng)連貫 12文獻法中記錄信息的主要方法有（ ABCDE ）P 121 A、標記 B、批注 C、抄錄 D、編制綱要 E、撰寫札記12文獻法的優(yōu)點有（ ABCDE ）P 127　　 ，效率卻較高 　　 1文獻的特性包括（ ABC ）P108 A、必須有知識內(nèi)容的表現(xiàn) B、必須有一定的客觀物質(zhì)載體 C、必須有人類的記錄行為 D、必須有一定年限 E、客觀存在的事實1320世紀以來，世界范圍內(nèi)的文獻出現(xiàn)了（ ABCDE ）新特點P110 A、數(shù)量急劇增加 B、類型日益豐富 C、內(nèi)容重復交叉 D、質(zhì)量良莠不齊 E、速度快，失效快，壽命短 13搜集文獻的渠道主要有（ ABC ）P 118 A、個人 B、機構 C、互聯(lián)網(wǎng) D、口耳相傳 E、媒體13文獻法的顯著特點是（ ACD ）P111 A、歷史性 B、真實性 C、間接性 D、無反應性 E、主觀性13問卷的基本結(jié)構主要包括（ ABCE ） P 133 A、封面信 B、編碼 C、問題及答案 D、問卷名稱 E、指導語13問卷中的問答基本上可分為（ CE ） P135 A、前景性問題 B、客觀性問題 C、封閉性問答 D、檢驗性問題 E、開放性問答13問卷法有以下特點（ ABCD ）P132　　 13問卷法的實施步驟包括（ ABCD ）P147　　 13問卷法中問題的設計原則包括（ ABCE ）P148 A、客觀性 B、目的性 C、對象性 D、系統(tǒng)性 E、具體性13問卷法中問題的表達要注意（ ABCE ）P151 A、通俗易懂 B、簡明扼要 C、準確清晰 D、否定句式 E、客觀中立1在問卷封面信的內(nèi)容中一般要包括（ ABCD ）P134A、調(diào)查的主辦單位或個人身份 B、調(diào)查的內(nèi)容和范圍 C、調(diào)查目的 D、調(diào)查對象的選取方法 E、調(diào)查獎勵 14量表的類型包括（ ABC ）P141 A、總加量表 B、語義差異量表 C、累積量表 D、比值量表 E、數(shù)量積量表 F、相對量表 14問卷中答案設計的原則有（ ABCDEF ）P152 A、窮舉性 B、可行性 C、互斥性 D、相關性 E、同層性 F、簡捷性 14不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對于訪談者的不同要求主要是（ ABCF ）P180 A、性別 B、年齡 C、籍貫 D、品質(zhì) E、形象氣質(zhì) F、知識結(jié)構14個別訪談的實施一般包括（ ABCD ）P165 A、接觸訪談者 B、訪談準備 C、正式訪談 D、結(jié)束訪談 E、資料整理 14在正式訪談中提問方法需要注意（ ABCDEF ）P168169A、從簡單問題入手 B、提問有序 C、適時追問 D、題目轉(zhuǎn)換自然 E、注意引導 F、保持客觀中立14在訪談者的選擇上有一般條件需要訪談者具備，主要是（ ABCDE ）P179180 A、要有誠實的品質(zhì) B、要有綜合的能力 C、要有活躍開朗和謙遜的形象氣質(zhì) D、要有勤奮和堅忍不拔的精神 E、要有認真負責的工作作風 F、保持客觀中立14訪談者培訓的步驟大致為（ ABCDE ）P181182 A、編制訪談手冊或文件 B、開會統(tǒng)一思想 C、強化學習 D、模擬訪談 E、培訓總結(jié) F、保持客觀中立14非結(jié)構式訪談的主要特點（ ABCD ）P162 A、彈性和自由度大 B、發(fā)揮訪談雙方的主動性、積極性 C、適應千變?nèi)f化的客觀情況 D、對問題進行較深入的探討 E、能很好控制訪談結(jié)果 14非結(jié)構式訪談通常有以下（ ABC ）_163164 A、重點訪談 B、深度訪談 C、客觀陳述式訪談 D、個別訪談 E、集體訪談150、以下