【正文】 、分析和綜合、記憶、比較、分析和綜合、分析、比較、概括和綜合、記憶、比較、分析和概括，以下哪項是正確的，情感具有短暫性，情感具有沖動性，情感多與自然需要相聯(lián)系，以下哪項是正確的%不容易遺忘，四項基本情緒是、快樂、悲哀和憤怒、快樂、悲哀和恐懼、快樂、恐懼和憤怒、悲哀、恐懼和憤怒，以下哪項正確、氣質(zhì)和性格、動機和性格、思維和性格、智力和性格、氣質(zhì)和性格、性格和能力、活動和評價、情緒和意志、人格和活動、情緒和意志、保持、再認(rèn)和回憶、心境、生理變化、心境、條件反射、刺激、生理過程、反應(yīng)、結(jié)果評價、認(rèn)知、生理變化、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)46. 按照需要起源，可把需要分為哪兩大類、自我和超我、自我和現(xiàn)實 、氣質(zhì)性維度和穩(wěn)定性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度、內(nèi)外向維度和穩(wěn)定性維度、情緒性維度和意志性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度57.“人心不同各如其面”指的是人格的、聽到的事物，還能反映過去經(jīng)歷過的事物和想象出來從未見到過的事物，這說明人腦對現(xiàn)實的反映具有什么特點“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象，這恰好說明了62.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”，這種情緒狀態(tài)是，一名兒童突然沖向馬路對面。近幾個月來，他在公眾場合講話常常出現(xiàn)心跳加速，手腳冰冷，語無倫次的現(xiàn)象。（ ）和（ ），其中（ ）可分為（ ）和（ ）兩類。22.（ ）是一種有目的、有計劃、有組織的知覺。（ ）和（ ）。（ ）、（ ）和（ ）三個部分。，智力在人群中表現(xiàn)服從（ ）的規(guī)律。四、簡答題:1．為什么說心理是客觀現(xiàn)實的反映？2．感覺和知覺的關(guān)系是什么？3．艾賓豪斯遺忘曲線表明了什么？4．影響記憶的因素是什么？5．正確的復(fù)習(xí)方法有哪些？6．影響問題解決的心理因素有哪些？7．在心理學(xué)上情緒和情感有什么不同？8．人的意志行動的特征有幾方面？9．氣質(zhì)與性格的關(guān)系是什么？？？－辛格的情緒學(xué)說，你從這個學(xué)說里學(xué)會了哪種調(diào)整情緒的方法？？？？五、論述題:1．試述人的心理的實質(zhì)。：是人順利地完成某種活動所必備的心理特征。4. 影響記憶的因素是什么？(1)識記有無明確目的和任務(wù)；(2)識記材料的性質(zhì)和數(shù)量；(3)遺忘因素；(4)識記方法。另外，個性心理包括個性傾向性和個性心理特征，其中個性傾向性包括需要、動機、興趣、信念和世界觀；個性心理特征包括能力、氣質(zhì)和性格。2．請談?wù)勀銓︸R斯洛需要層次理論的理解和認(rèn)識。人的一切心理現(xiàn)象，從感覺、知覺、思維、想象，到情感、意志都是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映形式。？ (1)調(diào)整行為目標(biāo)；(2)改變認(rèn)知評價方式；(3)改變或轉(zhuǎn)換環(huán)境；(4)心理防御或應(yīng)對；（5）自我控制與求助。229．遺忘 艾賓浩斯 艾賓浩斯遺忘曲線 識記后最初一段時間遺忘快，隨時間推移和記憶材料的數(shù)量減少，遺忘便漸漸緩慢，最后穩(wěn)定在一定水平上30．間接的 概括的31．分析 綜合 比較 抽象 概括32．動作思維 形象思維 抽象思維 求同思維 求異思維 習(xí)慣性思維 創(chuàng)造性思維33．定勢 動機 遷移 功能固著 個性34．表象 思維35．有意想象 無意想象 有意想象 再造想象 創(chuàng)造想象36．指向 集中 選擇功能 保持 對活動進(jìn)行調(diào)節(jié)與監(jiān)督37．無意注意 有意注意 有意后注意38．注意的廣度 注意的穩(wěn)定性 注意的分配 注意的轉(zhuǎn)移39．情緒 情感 態(tài)度 體驗 心身變化 需要40．表情 面部表情 身段表情 言語表情41．快樂 悲哀 憤怒 恐懼 心境 激情 應(yīng)激42．人類 道德感 理智感 美感43．意志 意志行動是有自覺目的的行動 意志行動總是與克服困難相聯(lián)系的 意志行動是以隨意運動為基礎(chǔ)的44．采取決定階段 執(zhí)行決定階段45．意志的自覺性 意志的果斷性 意志的自制性 意志的堅韌性46．傾向性 穩(wěn)定47．穩(wěn)定性與可變性 獨特性與共同性 個性的整體性 生物制約性與社會制約性48．個性傾向性 個性心理特征 自我意識49．自我意識 社會化50．需要 客觀現(xiàn)實51．自然性需要 社會性需要 物質(zhì)需要 精神需要52．馬斯洛 生理需要 安全需要 歸屬與愛的需要 尊重的需要 自我實現(xiàn)的需要53．動機 需要 刺激 始發(fā)功能 指引功能 激勵功能54．生理性動機 社會性動機 主導(dǎo)動機 輔助動機 外部動機 內(nèi)部動機55．雙趨沖突 雙避沖突 趨避沖突 56．挫折 抱負(fù)水平 個人容忍力 外部因素57．能力 一般能力 特殊能力58．智力 觀察能力 思維能力 記憶能力 想象能力 言語能力 思維能力59．正態(tài)分布 智商 IQ60．典型的 穩(wěn)定 動力61．膽汁質(zhì)