【正文】 長(zhǎng)補(bǔ)短、協(xié)作提高，影響了教學(xué)和科研的發(fā)展。 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是凈化行業(yè)風(fēng)氣的需要 行業(yè)風(fēng)氣是一個(gè)行業(yè)文明程度的重要標(biāo)志。因此，建設(shè)一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，直接關(guān)系到社會(huì)主義辦學(xué)方向。要建設(shè)“三優(yōu)”（環(huán)境優(yōu)美、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、質(zhì)量?jī)?yōu)良）特色學(xué)校，首先就是要求教師要有為學(xué)生、為學(xué)校、為群眾服務(wù)的意識(shí)。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。對(duì)于師德師風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題，要敢于正視，該表?yè)P(yáng)的要大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的要理直氣壯地批評(píng)，絕不能含含糊糊、態(tài)度暖昧，甚至縱容包庇。 首先，校長(zhǎng)和教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性要有足夠的認(rèn)識(shí)。高舉改革旗幟，推動(dòng)教育發(fā)展，必須有可靠的思想保證和強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持。三是教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，心態(tài)浮躁，職業(yè)倦怠現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是50歲以上的老年教師，有拖到退休就清閑的人傾向，存在一些教學(xué)精力投入不足、應(yīng)付教學(xué)工作現(xiàn)象嚴(yán)重。四是有的教職工精神境界和文明修養(yǎng)不是很高，存在語(yǔ)言不潔、衣裝不整、行為不雅等現(xiàn)象，有的教師還存在收受學(xué)生禮品、考試送人情分等現(xiàn)象，不能很好地為人師表。我們的教師職業(yè)道德建設(shè)緊緊圍繞教育改革的發(fā)展中心開(kāi)展工作，有鮮明的職業(yè)特點(diǎn)和生動(dòng)具體的道德要求，比一般的思想政治工作更能直接反映教育發(fā)展的客觀規(guī)律。第一，要充分認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)是學(xué)校發(fā)展的靈魂所在。第五，要嚴(yán)格把好新教職工的入口關(guān)，積極開(kāi)展崗前培訓(xùn)。第六，要與特色學(xué)校建設(shè)相結(jié)合。教職員工的政治態(tài)度、價(jià)值取向、道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)，無(wú)不處處滲透和影響著學(xué)生在校期間的全過(guò)程。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不僅是建設(shè)精神文明促進(jìn)物質(zhì)文明的一項(xiàng)重要活動(dòng)，而且也是實(shí)現(xiàn)教育改革發(fā)展目標(biāo)的重要條件。六是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，有的還存在著門難進(jìn)、臉難看、事難辦的工作作風(fēng)，或者不講原則、好人主義等問(wèn)題