【正文】 著重分析研究節(jié)約型高校的內(nèi)涵，節(jié)約在現(xiàn)階段的準(zhǔn)確定義。厲行節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來被推崇，被倡導(dǎo)。　　為了緩解上述的基本矛盾，教育部先后印發(fā)《關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院通知精神做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的通知》(教發(fā)〔2005〕19號(hào))和《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》(教發(fā)〔2006〕3號(hào))，要求迅速行動(dòng)起來，積極做好建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作。據(jù)中國能源協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，中國節(jié)電領(lǐng)域目前大約有3000億元左右的市場(chǎng)，且這個(gè)市場(chǎng)還會(huì)隨著年均10％的用電增長(zhǎng)而不斷攀升。 問題提出我國雖然是個(gè)自然資源大國,. 而發(fā)電在我國還主要靠火力發(fā)電,煤炭使用量高居不下,電力資源一度緊張,在不同的城市,拉閘限電的情況時(shí)有發(fā)生。智能節(jié)電控制器便是針對(duì)這一系列問題所做的實(shí)驗(yàn)性探討，并提出一套可操作性強(qiáng)的建設(shè)方案，希望本論文所做的研究將會(huì)對(duì)更深層次的研究提供有益參考。l 對(duì)比分析法：主要包括試行智能節(jié)電控制器前后節(jié)電效果的對(duì)比分析和各種節(jié)電措施及其效果的對(duì)比分析。清華食堂把從德國進(jìn)口的技術(shù)裝備進(jìn)行創(chuàng)造性的改裝，使其能加工45種形狀和規(guī)格的原料，利用這套設(shè)備全校食堂每天需求的7000多斤肉的加工工作只要6個(gè)工人操作3～4個(gè)小時(shí)就能完成，而且各類形狀均勻統(tǒng)一，這比此前近50～60人每天8小時(shí)的人工作業(yè)不但節(jié)省了大量的時(shí)間和人力，而且更加衛(wèi)生，還保證營養(yǎng)不流失。在全校范圍分校區(qū)聘請(qǐng)了30名學(xué)生水電監(jiān)督員，由水電監(jiān)督員來發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參與學(xué)校的節(jié)能工作中，及時(shí)傾聽來自學(xué)生層面的呼聲，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流。同時(shí)，空調(diào)器不應(yīng)安裝在陽關(guān)直射的地方以減少漏水流量等等。該部門通過定期向?qū)W生收集“節(jié)能金點(diǎn)子”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了許多創(chuàng)新的火花。3) 根椐季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整道路路燈開閉時(shí)間，路燈檢修要分片進(jìn)行，減少電耗。從2002年至2004年。學(xué)校在確保功能和效果的前提下，充分利用自然光，推廣使用節(jié)能燈具。點(diǎn)滴小事，節(jié)電無限，關(guān)閉長(zhǎng)流水，消滅長(zhǎng)明燈，解決飯菜浪費(fèi)問題，既是大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，又是他們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的一種體現(xiàn)。 調(diào)查范圍　　主要針對(duì)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院辦公、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、餐飲、公寓等的用電情況進(jìn)行調(diào)查，了解在校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中的用電行為，以及他們?cè)谌碌沫h(huán)境中如何使用全新的教學(xué)硬件設(shè)備，獲悉他們是否具備節(jié)電意識(shí)，在用電方面存在哪些浪費(fèi)行為。從以上數(shù)據(jù)我們可以看出，我們學(xué)生的宿舍日常用電的確存在很大程度的浪費(fèi)，需要重點(diǎn)進(jìn)行改造和管理；學(xué)生對(duì)浴室的收費(fèi)很不滿意，價(jià)格亟需調(diào)整，同時(shí)用電浪費(fèi)問題也比較嚴(yán)重，需要進(jìn)行更新改造以減少浪費(fèi)。人走不熄燈、長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象長(zhǎng)期存在。3%，其次是洗碗機(jī)、蒸飯機(jī)、電飯褒，%、%、%?！　≌彰饔秒姟　≡谑仪f經(jīng)濟(jì)學(xué)院用電設(shè)備中，照明設(shè)備占了相當(dāng)大的一部分，由于學(xué)生的生活需要，生活區(qū)的路燈是整個(gè)晚上照明的（而且有時(shí)白天竟然也亮著！），同時(shí)一些標(biāo)志性建筑物也是長(zhǎng)期晚上開燈襯托著的?！　∷奚嵊秒妼嬍译娏砍瑯?biāo)的主要原因，還是在于使用所學(xué)校明令禁止的大功率電器，以及電腦在大學(xué)生中的進(jìn)一步普及。（功耗不會(huì)下降太多，長(zhǎng)時(shí)間來看還延長(zhǎng)了設(shè)備的使用壽命） 5) 使用CPU降溫軟件。4) 電冰箱使用過程中，要盡量少開箱門，開箱門動(dòng)作要快，最好是晚間存放物品。其管理一般為下列三種模式：一是無專人管理，由學(xué)生自行控制開啟，再由值日學(xué)生在中午、下午和晚自習(xí)后關(guān)閉燈具；二是利用定時(shí)開關(guān)，根據(jù)作息時(shí)間開啟和關(guān)閉整個(gè)教學(xué)樓的照明電源；三是由專人負(fù)責(zé)，即管理人員根據(jù)作息時(shí)間和天氣情況分樓或分層送電。根據(jù)我們不完全統(tǒng)計(jì)：80%的教學(xué)樓存在著在白天光照良好的情況下，教室燈具開啟和在午休時(shí)間長(zhǎng)明燈的現(xiàn)象。造成電能浪費(fèi)的現(xiàn)象除了節(jié)能意識(shí)薄弱以外，另一個(gè)更為重要的原因就是節(jié)電的硬件設(shè)備跟不上。 教室照明和控制沒有特殊要求教室照明和其它領(lǐng)域的照明不同，有著嚴(yán)格的照度要求。我們分析有如下原因：一、是從生理上來看，當(dāng)外界光照強(qiáng)度超過燈具光照度時(shí)，人眼就很難察覺有燈存在；二、是從心理上來看，教師和學(xué)生精力集中于教學(xué)和學(xué)習(xí)上，不可能分心來觀察教室光照度的變化，也就不可能主動(dòng)去關(guān)燈。二是燈具容易老化，通過頻繁地關(guān)閉燈具來節(jié)能，勢(shì)必要使這些燈具要根據(jù)人員情況的變化，及時(shí)地開啟或關(guān)閉。因此，在該校施行智能節(jié)電控制器的控電系統(tǒng)則成為必然。尤其是大合堂階梯教室，前幾排的層高可以到56米，夜晚人少開的燈少，實(shí)際的光照度很難保證。若節(jié)電率以平均30%計(jì)算，可節(jié)約電費(fèi)15～20萬元左右，以上估算還未包括線損和燈具長(zhǎng)時(shí)間開啟而損壞的部分。以上是對(duì)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院這所一般本科大學(xué)情況的簡(jiǎn)單分析，由于該校教學(xué)樓較少只有兩座，所以重點(diǎn)大學(xué)的浪費(fèi)電能數(shù)應(yīng)在該校兩倍之上，而目前全國各地高校共有1684所（來源于中國高校網(wǎng)），依此類推，真是“不算不知道，一算嚇一跳”，電能浪費(fèi)量是何等的驚人！我國是能源短缺大國，電力缺口也很大。 局部分析——以教學(xué)樓用電節(jié)能問題為例教學(xué)樓的管理是全國各地高校后勤管理工作的一個(gè)重要組成部分，其中供電的管理又是教學(xué)樓管理的重點(diǎn)。 3) 冷藏溫度要選擇合適。 2) 平時(shí)用完電腦后要正常關(guān)機(jī)，應(yīng)拔下電源插頭或關(guān)閉電源接線板上的開關(guān)，并逐步養(yǎng)成實(shí)驗(yàn)室、電腦、空調(diào)開機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)，可以由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生做好節(jié)電工作比較有效。(4) 體育部用電分析：，其中功率相對(duì)較大的電器有：柜機(jī)、日光燈，%、%，其次是電腦、空調(diào)，%、%?！　?shí)驗(yàn)樓用電現(xiàn)象調(diào)查：機(jī)房是耗電量較大的場(chǎng)所，然而從我們調(diào)查的情況來看，機(jī)房用電浪費(fèi)現(xiàn)象并未受到足夠重視，幾十臺(tái)甚至幾百臺(tái)電腦的機(jī)房只有幾十個(gè)學(xué)生上課，卻有大部分電腦開啟，個(gè)別機(jī)房中午休息沒人但仍有不少電腦處在待機(jī)狀態(tài)。 各部門調(diào)查結(jié)果分析　　關(guān)于節(jié)電意識(shí)的調(diào)查：我們對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了詢問，回答平常非常注意的占10%，經(jīng)常注意的占50%，偶爾注意的占40%，不注意的幾乎為零。66%的同學(xué)對(duì)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院開電房啟用“插卡式”設(shè)備打電的作法表示歡迎和支持，認(rèn)為這樣的做法很好，減少了浪費(fèi)，21%的同學(xué)認(rèn)為同從前沒什么區(qū)別。月，碩士生6度/人此外，每年結(jié)合愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)周、植樹節(jié)等開展有意義的主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)和勞動(dòng)觀念。大力推進(jìn)節(jié)水工作，通過中水回用、設(shè)備改造、灌溉節(jié)水等措施，%。學(xué)校成立了由主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，宏觀調(diào)控全校節(jié)能工作。4) 盡可能減少用水沖洗樓棟內(nèi)外地面。針對(duì)學(xué)生浴室的淋浴水，師生們想出了“中水回用”措施，建起生活污水處理站，使之達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后用于綠化澆灌或給池塘補(bǔ)水。為達(dá)到節(jié)電效果，學(xué)校撥專項(xiàng)資金在各校區(qū)耗電量大、用電時(shí)間長(zhǎng)、用電量相對(duì)固定的教學(xué)大樓、圖書館等場(chǎng)所和路燈系統(tǒng)安裝節(jié)電器；根據(jù)大樓公共部位的光源類型，對(duì)原有線路控制方式進(jìn)行改造，既起到了節(jié)電效果又降低了維修成本。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立校園文明版節(jié)能專欄，精心設(shè)計(jì)并制作了節(jié)水節(jié)電宣傳海報(bào)、標(biāo)簽、板報(bào)，分別在各校區(qū)的學(xué)生宿舍、教學(xué)大樓的公共部位張貼或展出，宣傳節(jié)水節(jié)電常識(shí)；開展“節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子征集”活動(dòng)，并將部分金點(diǎn)子應(yīng)用于日常水電管理之中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校食堂的水、電、％左右，遠(yuǎn)低于北京市標(biāo)準(zhǔn)化食堂資源消耗不超過10～15％的標(biāo)準(zhǔn)，也低于北京高校餐飲行業(yè)11～12％的平均水平，而節(jié)約一個(gè)百分點(diǎn)就可節(jié)省130多萬元，這意味著，相對(duì)于北京市的平均標(biāo)準(zhǔn)僅食堂一項(xiàng)清華每年就可節(jié)約500萬元以上。l 整理材料，統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院有五十五年的建校史，近兩萬的在校生，電力開支在學(xué)?？偨?jīng)費(fèi)中占很大比重，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，師生員工數(shù)量和工程建設(shè)不斷增加，用電量也大幅提高，電力改革一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題。節(jié)電產(chǎn)品可稱為綠色產(chǎn)品，中國綠色照明計(jì)劃以節(jié)約能源、減少照明費(fèi)用，減少污染光源、保護(hù)環(huán)境，提高照明質(zhì)量為宗旨。美國、英國、法國、日本等主要發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家先后制定了“綠色照明工程”計(jì)劃，取得了明顯的節(jié)電效果。目前，我國電力供應(yīng)短缺催生了全民節(jié)電意識(shí)的覺醒，節(jié)電業(yè)迅速興起成為近年來我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不容忽視的新生力量。學(xué)校的發(fā)展離不開資源的供給，教育資源作為社會(huì)資源的有機(jī)組成部分，同樣存在著稀缺及非均衡性。關(guān)于調(diào)研工作：主要針對(duì)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院辦公、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)、餐飲、公寓等的用電情況進(jìn)行調(diào)查，了解在校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中的用電行為，以及他們?cè)谌碌沫h(huán)境中如何使用全新的教學(xué)硬件設(shè)備，獲悉他們是否具備節(jié)電意識(shí)，在用電方面存在哪些浪費(fèi)行為。由于本項(xiàng)目涉及社會(huì)制度，項(xiàng)目組對(duì)于有關(guān)的微觀社會(huì)制度進(jìn)行了分析。例如校內(nèi)的水電節(jié)約、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園一卡通使用等情況。再次，簽署項(xiàng)目合同書。按照上述思路，項(xiàng)目組起草了相關(guān)的項(xiàng)目申請(qǐng)書，邀請(qǐng)信息工程學(xué)院李明亮老師作為項(xiàng)目組的項(xiàng)目指導(dǎo)教師。李明亮老師同項(xiàng)目組組同學(xué)進(jìn)行了多次討論，對(duì)項(xiàng)目組項(xiàng)目組的申請(qǐng)書進(jìn)行了多次指導(dǎo)修改，在聽取項(xiàng)目組的思路匯報(bào)后提出了諸多問題以及有關(guān)的解決思路。完成了項(xiàng)目的申請(qǐng)工作，根據(jù)項(xiàng)目工作日程安排，項(xiàng)目組開始進(jìn)行項(xiàng)目合同申請(qǐng)書的簽署工作。同時(shí)參會(huì)的同學(xué)們對(duì)于如何建設(shè)節(jié)約型高校提出了自己的觀點(diǎn)和看法，張春亭老師耐心的進(jìn)行了記錄，回答了相關(guān)問題。在校內(nèi)，主要是非強(qiáng)制性的制度管理，重在使得在校師生自覺接受管理，以形成良好的節(jié)約型高校的氛圍。同時(shí)也掌握了石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院用電的實(shí)際情況，尤其對(duì)商業(yè)用電進(jìn)行了規(guī)范管理，對(duì)加強(qiáng)全校電力供應(yīng)，進(jìn)一步開展節(jié)電提供了量化依據(jù)。受此“瓶頸”制約，必然會(huì)對(duì)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生影響。但我國節(jié)電行業(yè)也正面臨著從技術(shù)到市場(chǎng)全面的競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)問題。我國于１９９６年國家經(jīng)貿(mào)委推行“綠色照明”工程，要求照明節(jié)電目標(biāo)為20%，即控制照明用電按目前我國照明用電容量，每年可實(shí)現(xiàn)節(jié)約用電約400億度。近年來，城市照明、工廠企業(yè)照明建設(shè)發(fā)展迅猛，人們對(duì)光源的要求不僅僅停留在以“亮”為標(biāo)準(zhǔn)。我們宣傳過各種節(jié)電措施，起到了一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，但總感覺是治標(biāo)不治本。l 建立最佳節(jié)電措施方案、完善智能節(jié)電控制器。全校食堂80％以上使用節(jié)能灶頭，保守估計(jì)各食堂僅燃?xì)庀牧烤捅仍瓉砉?jié)約30～35％，每臺(tái)燃?xì)庠蠲磕昕晒?jié)約耗電1000度；出于節(jié)約考慮，其余20％的灶具到達(dá)使用年限極限時(shí)也將換成節(jié)能灶頭。在確保安全和亮度的前提下，對(duì)部分路燈、庭院燈進(jìn)行了節(jié)電改造，時(shí)控與光控相結(jié)合，動(dòng)態(tài)調(diào)整亮燈時(shí)間。同時(shí)又采用淋浴廢水的溫度循環(huán)加熱辦法，不僅大大節(jié)省水資源，美化校園環(huán)境，還節(jié)約了熱能資源。 加強(qiáng)科研、實(shí)驗(yàn)日常用水用電的管理　　科研、實(shí)驗(yàn)日常用水用電的管理除要遵循辦公室日常用水用電管理的有關(guān)要求外，還應(yīng)做到如下方面：　　1) 應(yīng)做好前期充分的準(zhǔn)備，盡量減少設(shè)備待機(jī)空轉(zhuǎn)耗水耗電時(shí)間；2) 盡量避免“大馬拉小車”，在滿足要求的情況下，要使用同類型中小功率的設(shè)備；3) 不得利用實(shí)驗(yàn)室以及實(shí)驗(yàn)設(shè)備作為個(gè)人非實(shí)驗(yàn)時(shí)的學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所。下設(shè)節(jié)能工作辦公室，負(fù)責(zé)全校日常節(jié)能管理。同時(shí)積極探索節(jié)氣新方法，將4臺(tái)燃煤鍋爐更換為燃?xì)忮仩t，總結(jié)燒爐敲門，有效解決了供暖污染問題。第三部分 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院用電現(xiàn)狀調(diào)查與分析石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院用電現(xiàn)狀調(diào)查 指導(dǎo)思想　　樹立科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)，其中尤以能源的節(jié)約、開發(fā)、再利用成為關(guān)注的重點(diǎn)。月，博士生8度/人但仍有19%的同學(xué)認(rèn)為不好，因?yàn)樵黾恿舜螂姷穆闊?，這從某種程度上反映出我們的部分同學(xué)還缺乏必要的節(jié)約意識(shí)教育。說明同學(xué)們都是普遍存在著節(jié)電節(jié)電意識(shí)的，只是重視的程度不同。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計(jì)：，其中大功率電器主要是電腦、柜機(jī)，%，%；%；電橋、砂輪機(jī)、電熱壺、飲水機(jī)，%%。(5) 老干部處用電電分析：老干部處用電總功率42。　　教學(xué)樓多媒體設(shè)備應(yīng)視教師教學(xué)需要使用，在管理上應(yīng)提供電源的使用，而實(shí)際開啟方面應(yīng)根據(jù)教師實(shí)際需要使用，教師無須使用多媒體時(shí)不必開啟。這種徹底斷電的習(xí)慣，而不要讓其處于通電狀態(tài)。冷藏物品并不是溫度越低越好，不同的物品有不同的最佳冷藏溫度。尤其是照明用電，不僅涉及到保護(hù)學(xué)生視力，提高教學(xué)效率的問題，而且也是高校用電的主要負(fù)荷，關(guān)系到管理費(fèi)用的支出，以及國家能源的合理使用問題。雖然各地高校被拉閘限電的現(xiàn)象發(fā)生較少，但隨著燃煤和石油價(jià)格的年年攀升，勢(shì)必會(huì)帶來發(fā)電成本的增加，因此節(jié)約電能不僅有利于社會(huì)，也有利于高校本身。從以上計(jì)算可以看出，教室照明節(jié)能絕不是微不足道的，即使單從經(jīng)濟(jì)效益來看，完全也是大有可為的。部分學(xué)校也意識(shí)到了教室照明中存在的巨大浪費(fèi)，采取了各種各樣的管理方式，企圖來杜絕這種浪費(fèi)。因?yàn)閲鴺?biāo)中不但規(guī)定了絕對(duì)照度值要求。另外，此控制器是否能夠良好地解決石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院目前浪費(fèi)電能的問題，下面，我們將對(duì)其進(jìn)行具體的分析。在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，眼睛很容易疲勞，不但影響學(xué)習(xí)效果，長(zhǎng)此以往，必將對(duì)學(xué)生視力造成無可挽回的損害。許多學(xué)校都采取過這些方法，但始終沒能長(zhǎng)久堅(jiān)持下去，也就沒有取得理想效果。該校的實(shí)際就是很好的例證。北京師范大學(xué)就向全校發(fā)出：“白天要不開或少開燈，開燈場(chǎng)所要做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈……”的號(hào)召。 高校教學(xué)樓照明用電管理的現(xiàn)狀目前，高校教學(xué)樓照明用電的管理基本是處于一種粗放式的管理狀態(tài)。如果物品貯存時(shí)間不長(zhǎng)的話，箱內(nèi)溫度還可以再調(diào)高些。（音箱是耗電大戶）4) 像光驅(qū)，軟驅(qū)、網(wǎng)卡、聲卡等暫時(shí)不用的設(shè)備可以在BIOS里屏敝掉。在電梯旁貼一些小貼士，提醒同學(xué)和老師在低峰期要盡量乘坐一個(gè)電梯，我們?cè)谡{(diào)研過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有一部分人在只有兩三個(gè)人乘坐電梯的情況下都是選擇獨(dú)自乘坐，這樣無疑是對(duì)電力的極大浪費(fèi)。 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院近幾年已施行的節(jié)電措施　　調(diào)查過程中，我們還得到了許多同學(xué)中肯的意見和建議，我們有以下關(guān)于節(jié)電措施的建議。經(jīng)過調(diào)查統(tǒng)計(jì)：，其中大功率電器主要是柜機(jī)，占總功率的19。教室在白天室內(nèi)照明度很高的情況下，仍然存在開燈作業(yè)的情況；夜間許多教室，即使僅有幾個(gè)學(xué)生自習(xí)，但室內(nèi)照明仍全部開啟，不會(huì)有人因?yàn)橹挥猩贁?shù)人自習(xí)而僅開幾盞燈。57%的同學(xué)認(rèn)為石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院浪費(fèi)最嚴(yán)重的是宿舍的日常用電，33%的同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)最嚴(yán)重的是浴室，66%的同學(xué)認(rèn)為石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院浴室收費(fèi)高，且存在較嚴(yán)重的浪費(fèi)問題，64%的同學(xué)認(rèn)為洗浴價(jià)格會(huì)影響自己的洗澡次數(shù)?！∥覀儗?duì)學(xué)生用電情況進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)用電浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行定性的分析，針對(duì)實(shí)際情況相應(yīng)提出可行的節(jié)電措施，以期最終實(shí)現(xiàn)節(jié)約型校園的目標(biāo)。創(chuàng)建節(jié)約型校園，既是高校自身發(fā)展的需要，又是高