七年級政治奴隸社會(留存版)
【正文】 （ ） ，暴力就是專政 護(hù)者 D? [判斷 ]：奴隸社會的主要矛盾是奴隸主與奴隸的矛盾。私有制 —生產(chǎn)力的發(fā)展 — 國家 — 階級 ? C只要生產(chǎn)發(fā)展到一定階段 ,必然產(chǎn)生階級 . ? 問 :⑴ 材料一中的 一定程度 指得是什么 ?（ 1分） ? ⑵材料二中的 一定程度 和 一定階段 各指什么 ?(3分 ) ?材料一中的“ 一定程度 ”指的是金屬工具的出現(xiàn)和個體勞動取代共同勞動 ?材料二中的“一定程度是”指剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)。 ? 材料二：戰(zhàn)國時期思想家、教育家孟軻說：“勞心者治人，勞力者治于人 。 (注：論述題就這樣答，簡答題只答“原因”。私有制 — 生產(chǎn)力的發(fā)展 — 階級 — 國家 ? B“一定階段”是指剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)、私有制的產(chǎn)生，貧富分化，采用最野蠻的強(qiáng)制辦法剝削戰(zhàn)俘的勞動成果。治于人者食人 ,治人者食于人，天下之通義也”。這說明奴隸制的建立基本上適應(yīng)了當(dāng)時生產(chǎn)力的發(fā)展要求，所以，奴隸社會代替原始社會是歷史發(fā)展中的一
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