【正文】 ，計(jì)劃引進(jìn)商業(yè)銀行經(jīng)營實(shí)務(wù)操作軟件配合教學(xué)，并適當(dāng)邀請實(shí)務(wù)部門專家做講座。第十一章 商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理 介紹商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理的主要理論和方法，商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理的基本原理，商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理對現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營管理的作用和影響。由于金融創(chuàng)新等原因，現(xiàn)代商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)經(jīng)營、管理正發(fā)生著日新月異的變化，而我們書本知識的更新速度遠(yuǎn)跟不上實(shí)踐的變化，這就對授課老師在課堂上講授銀行業(yè)務(wù)和管理時(shí)，能否緊密聯(lián)實(shí)際提出了更高的要求。并且定期將根據(jù)商業(yè)銀行現(xiàn)實(shí)發(fā)展情況，對指定的教學(xué)文件進(jìn)行更新，做到與時(shí)俱進(jìn)，能讓學(xué)生接觸到最具時(shí)效性的知識。 協(xié)調(diào)項(xiàng)目建設(shè)與金融學(xué)專業(yè)建設(shè)和金融模擬實(shí)習(xí)中心建設(shè)的關(guān)系，避免重負(fù)建設(shè)和資金浪費(fèi)。加快引進(jìn)銀行部門實(shí)務(wù)操作軟件的步伐。利用假期空余時(shí)間介紹本專業(yè)教師到銀行部門實(shí)踐，獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 對商業(yè)銀行經(jīng)營管理的國內(nèi)外現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，把握課程建設(shè)與國內(nèi)外前沿知識和理論的差距，使項(xiàng)目建設(shè)始終與商業(yè)銀行經(jīng)營管理實(shí)踐相聯(lián)系，保證項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量。采取的具體措施 在教材選用方面首先我們將更新現(xiàn)有的中文教材，采用國內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)營管理課程最先進(jìn)、最符合我院宗旨的教材。王志偉老師是我院新進(jìn)教師，具有博士學(xué)位，曾經(jīng)有多年商業(yè)銀行工作經(jīng)驗(yàn)，假如團(tuán)隊(duì)后可以補(bǔ)充商業(yè)銀行經(jīng)營管理實(shí)際材料、提供案例，同時(shí)，還參加金融模擬實(shí)習(xí)中心的建設(shè)，對商業(yè)銀行經(jīng)營管理和實(shí)踐性教學(xué)的結(jié)合有很大幫助。第二部分 商業(yè)銀行管理第七章 商業(yè)銀行資本管理 闡述商業(yè)銀行資本管理的基本原則，商業(yè)銀行資本管理水平的測量指標(biāo)，資本管理的主要理論和方法，銀行資本管理和商業(yè)銀行經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系。經(jīng)過幾年時(shí)間的努力，本門課程的建設(shè)已取得一定成效，形成了課程建設(shè)的良好基礎(chǔ)，師資力量齊全，任課教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，并形成職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)相對比較合理梯隊(duì)；教學(xué)資料比較齊全，已編寫出完整的教學(xué)大綱、教學(xué)方案，任課教師的教案、多媒體課件也具備必要的基礎(chǔ)，習(xí)題集和試題庫正在編制和完善過程中。本課程建設(shè)主要以實(shí)踐性教學(xué)和密切跟蹤國際銀行業(yè)務(wù)發(fā)展為突破口，以銀行混業(yè)經(jīng)營趨勢為切入點(diǎn)，在投資銀行業(yè)務(wù)、企業(yè)銀行業(yè)務(wù)、個(gè)人銀行業(yè)務(wù)等國際銀行的業(yè)務(wù)內(nèi)容方面進(jìn)行重點(diǎn)研究，改變國內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)營管理課程教學(xué)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，從課程內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容組織方式與對教學(xué)目的的認(rèn)識等方面與國內(nèi)教學(xué)模式有所區(qū)別。第四章 商業(yè)銀行租賃與信托業(yè)務(wù) 具體介紹商業(yè)銀行租賃與信托業(yè)務(wù)的主要形式，商業(yè)銀行租賃與信托業(yè)務(wù)管理的基本原則，租賃與信托管理的主要理論和方法，租賃與信托業(yè)務(wù)在實(shí)踐中的應(yīng)用。同樣，陳林生老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有較強(qiáng)的科研能力，他在博士后期間做過不少商業(yè)銀行經(jīng)營管理的研究。第三，在教學(xué)方法和手段上，進(jìn)一步強(qiáng)化案例教學(xué)，鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由課程負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)，按照課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)定支出。在師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)思想和教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段、考核方式等方面進(jìn)行教學(xué)改革，并取得了階段性成果。2006年上半年完善本課程的教案、試題庫建設(shè)，基本搭建好商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬操作的實(shí)驗(yàn)室框架，開始商業(yè)銀行經(jīng)營管理的教材建設(shè)。 質(zhì)量管理 樹立質(zhì)量第一的要求，嚴(yán)格把握各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭取出一批與項(xiàng)目建設(shè)有關(guān)的教學(xué)科研成果。第三，通過相互聽課制度提高教學(xué)質(zhì)量。而商業(yè)銀行經(jīng)營與管理是一門與實(shí)務(wù)聯(lián)系很緊密的課程，授課老師應(yīng)該現(xiàn)在講授書本知識的同時(shí)，讓學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力也得到相應(yīng)提高。4. 實(shí)現(xiàn)課程建設(shè)目標(biāo)的過程本課程是金融學(xué)院的核心專業(yè)課程，受到學(xué)院和學(xué)校的高度重視。3. 課程建設(shè)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)本課程為金融學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程，其主要教學(xué)目標(biāo)是通過對商業(yè)銀行有關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)營和管理的基礎(chǔ)知識的傳授、基礎(chǔ)理論的講解和基本技能的訓(xùn)練：使學(xué)生對商業(yè)銀行經(jīng)營管理方面的