【正文】 三對(duì)例子加以介紹說(shuō)明，這采用的是總分的結(jié)構(gòu)方法。 我們的訓(xùn)練可刻苦啦！不論是烈日炎炎的盛夏，還是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我們都堅(jiān)持參加訓(xùn)練。 五、萬(wàn)花筒 相關(guān)資料 奇妙的合作 自然界里，生活著的動(dòng)物形形色色，多種多樣。可是北冰洋的霞水母，巨傘的直徑達(dá)二米多，下垂的觸手有二三十米長(zhǎng)。 犀?？蓛疵汀⑼L(fēng)了！任何猛獸，碰到它發(fā)獸性時(shí)，都經(jīng)不起它猛烈的沖刺。因?yàn)樗鼈兊耐饷捕嗌儆悬c(diǎn)像戲劇里的丑角打扮，所以稱為 丑魚(yú) 。犀牛鳥(niǎo)停棲在犀牛背上，可以啄食那些體外寄生蟲(chóng)，作為自己的主要食料 。朋友 ，那就是我們所說(shuō)的 犀牛鳥(niǎo) 。 犀牛鳥(niǎo)感覺(jué)靈敏，還替犀牛站崗放哨呢！周?chē)挥袆?dòng)靜，它就受驚起飛，仿佛通知自己的 老朋友 ：快快警惕。 犀牛的 小朋友 非洲熱帶森林和沼澤地區(qū)，生長(zhǎng)著一種兇猛的怪獸犀牛。 動(dòng)物的共生和共棲現(xiàn)象是很多的，而且十分有趣。許多同學(xué)紛紛報(bào)名，要求參加樂(lè)隊(duì)。嗚 的一聲，把我們嚇一跳。這樣，?？r可以到處覓食，不必為安全擔(dān)憂；而紅海葵只要收集?？r吃剩的食物，就足以飽腹了。 二、精品屋 課文精彩片斷欣賞 ?？r和紅海葵也合作得很好。 先介紹一下樂(lè)隊(duì)的成員吧。只見(jiàn)唐老師的 手臂一揮《春天》的齊奏開(kāi)始了。如果，只是單方面有利，而對(duì)方無(wú)害，這叫 共棲 ?？墒?，牧魚(yú)偶然也有死于毒絲下的。朋友 ，人們就叫它犀牛鳥(niǎo)。 為什么犀牛身上經(jīng)常有犀牛鳥(niǎo)棲息著 據(jù)說(shuō)三四只大獅子敵不過(guò) 一只犀牛，因?yàn)樗钠?jiān)厚如鐵。 除此以外，犀牛鳥(niǎo)對(duì)犀牛還有一種特別貢獻(xiàn)，就是會(huì)及時(shí)地向伙伴 拉警報(bào) ?？梢赃@樣說(shuō)，?？~(yú)幾乎不離開(kāi)?？?1 米以外，一旦超出這個(gè)范圍，它就像迷失了方向那樣，在水中毫無(wú)目標(biāo)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，而且失去了正常魚(yú)兒所具有的防衛(wèi)能力，以致很快會(huì)被捕食者吞食。它不怕臟嗎？不，不是這個(gè)緣故。 別看霞水母這般模樣，卻挺兇狠哩。 動(dòng)物群集在一起，它們之間的關(guān)系不是一朝一夕發(fā)生的，而是長(zhǎng)時(shí)期發(fā)展的結(jié)果。小樂(lè)隊(duì)像鼓足了風(fēng)帆的小船，乘風(fēng)破浪起航啦！我們的小樂(lè)隊(duì)第一次亮相是唐老師帶我們?nèi)⒓娱L(zhǎng)沙市南區(qū)音樂(lè)課觀摩活動(dòng)。 ?？r和紅海葵也合作得很好。 2