【正文】 的感情。 動詞：重點(diǎn)關(guān)照動詞，特別是具有多重含義的動詞。 例 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 賓語前置： 例 杜甫 〈 月夜 〉 ：香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。 例 故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。用最少的語言概括豐富的內(nèi)容。 鑒賞詩歌的表達(dá)技巧 類別 概念 說 明 例 句 賞 析 表 達(dá) 方 式 記敘 記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程 樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。 常見修辭手法 類別 概念 例 句 賞 析 修 辭 手 法 比喻 “遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺” 巧妙以“螺”作比，將皓月銀輝下的山比做銀盤里的青螺。 幾種常用的表現(xiàn)手法： (1)烘托；指的是以乙托甲，使甲的特點(diǎn)或特質(zhì)更加突出。 b、以逝之景之境?！? （ 9）照應(yīng)；指詩中對前面所寫的作必要的回答。 表現(xiàn)要點(diǎn)：旅途艱辛、漂泊無依、浪跡天涯、鬼氣要藥、孤獨(dú)彷徨、思鄉(xiāng)思琴等。 表現(xiàn)要點(diǎn)：邊塞風(fēng)光、奮勇殺敵、誓死衛(wèi)國、征人仇怨、思鄉(xiāng)思親、同情批駁。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！? b、暗用典故 例 “會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。寓褒于貶、欲擒故縱、言此意彼、畫龍點(diǎn)睛。槲葉落山路，枳花明鐸墻。 C、詞藻華麗。 含蓄。 例 曉看紅濕處，花重錦官城。 例 春風(fēng)又綠江南岸。 例 楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。 C 、透過表面意義，挖掘深層含義。 月的意象； a、抒發(fā)鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。 菊花 堅貞高潔的品質(zhì) 。 不知近水花先發(fā)， 疑是經(jīng)冬雪未消。營：謀求。胡未滅，鬢先秋，淚空流。 例 1 《 浪淘沙 》 李煜 簾外雨潺潺，春意闌珊。 寄托是古人賦詩的普遍現(xiàn)象：或借詩歌以抒寫懷才不遇，沉居下位之苦；或感發(fā)其報國無門，不為當(dāng)?shù)浪刂畱崱? （ 2）抓抒情主人公的語言神態(tài)、動作、心理。 手持文書雜嗔喜：“我亦來營醉歸耳！” 床頭慳囊大如拳，撲破正有三百錢。作者借此曲折的反映自己的品格節(jié)操、思想感情。 以折柳表惜別 引發(fā)感傷離別之苦 。 e、表現(xiàn)羈旅情愁，狀寫漂泊流浪之苦 。 細(xì)膩 含蓄、纏綿、幽靜、寧謐、朦朧。 忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。而這些詞語往往就是一首詩的“詩眼”或一首詞的“詞眼”。 以上三例是“定語”挪前的。 （ 2）用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。 簡潔。有直接抒情，也有間接抒情。” 設(shè)問 “問人間誰是英雄？有釃酒臨江，橫槊曹公。 （ 2）運(yùn)用典故； 主要是借用歷史故事和引用前人詩句。 例 “風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回 〉 ” （ 7）抑揚(yáng)：把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來，只突出強(qiáng)調(diào)其中一個方面以達(dá)到抑此揚(yáng)彼或抑彼揚(yáng)此的目的。 表現(xiàn)要點(diǎn)：綿綿思念 款款深情 離情別恨 例詩： 《 雨霖鈴 寒蟬凄切 》 （柳永） 《 鵲橋仙 纖云弄手 》 (秦觀 《 一剪梅 紅藕香殘 》 （李清照） 《 錦瑟 》 （李商隱） 哲理詩 特征：宋詩議理詩較多。 表現(xiàn)要點(diǎn)：托物言志，以中心物象的本質(zhì)特征，寄寓詩人的情懷。漠漠帆來重，冥冥鳥去時。 (4)象征：通過特定的、容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁?！? 詩中用“綠”和“紅”兩種顏色分別代替葉和花，寫葉的茂盛和花的凋零。 “江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。 平淡。 三、注意詩詞中的省略，用想象和聯(lián)想去填補(bǔ)詩人留下的空白。 主、賓換位： 例 葉夢得 〈 賀新郎 〉 秋色漸將晚，霜信報黃花。 例 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 例 3：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城?！? 開闊蒼涼 千嶂里，長煙落日孤城閉。 鴻雁 游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之懷 。 例 9 《 白鷺圖 》