七年級(jí)生物上冊(cè)224動(dòng)物的行為課件2新版濟(jì)南版(留存版)
【正文】 決 小小娃娃兵 四處尋獵物 物雖比己大 猜猜咱是誰 怎樣生活來提高幸福指數(shù)呢 螞蟻群居 孔雀開屏 蜜蜂采蜜 老虎打斗 螞蟻群居 烏賊噴墨 一、先天性行為和學(xué)習(xí)行為 動(dòng)物行為的分類 定義 二者的關(guān)系 適應(yīng)能力 動(dòng)物行為的多樣性：覓食、防御、繁殖、遷徙、蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。如嬰兒吮奶；有些動(dòng)物的行為是后天學(xué)習(xí)后獲得的，這樣的行為稱 ______________。 適應(yīng)能力： 動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。 二、社會(huì)行為 定義 特點(diǎn) 信息傳遞方式 概念： 動(dòng)物營群體生活，其行為具有一定的社會(huì)性，類似這樣的行為稱為社會(huì)行為。 課外探究 試一試 自選一種小動(dòng)物，設(shè)
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