【正文】 動可以加快蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，站在風口上，加快了汗液表面空氣的流速，使汗液蒸發(fā)加快，汗液蒸發(fā)吸收身體的熱量 ，所以會有這種現(xiàn)象． 解釋場景 ③ ： 在壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強，用尖的一端可以使受力面積更小，從而增大壓強，更容易刺穿飲料瓶 ， 所以會有這種現(xiàn)象． 8． 綜合實驗： 請完成下列探究實驗的設計方案： ： 舞臺上有 3盞燈 ， 分別是紅燈 、 綠燈和照明燈．其中 ， 照明燈亮度可調 ， 紅燈可單獨亮；綠燈亮時 ， 紅燈也一定亮；總開關控制整個電路． 現(xiàn)給你一個電源 、 4個開關 、 3個燈泡 、 1個滑動變阻器和若干導線 ， 請按要求將設計電路畫在方框中． 專題五：綜合計算 (本專題滿分 11分，共 2個小題，第 10小題 5分，第 11小題 6分 ) 10． 如圖甲所示 ， 電源電壓恒為 18V， 燈泡 L上標有 “ 10V 5W”字樣 ， 電流表量程為 0～ ， 電壓表量程為 0～ 15V， 滑動變阻器R的最大阻值為 S和 S1， 移動滑動變阻器的滑片 P時 ，它兩端的電壓與其接入電路的電阻關系如圖乙所示．當滑動變阻器接入電路的阻值由 R1增大到 4R1時 ， 定值電阻 R0的電功率變化了， 求： (請畫出該題的各個等效電路圖 ) (1)燈泡 L正常發(fā)光時通過的電流； (2)只閉合 S和 S2， 且滑動變阻器的滑片 P置于中點位置時 ， 燈泡的實際功率； (3)只閉合 S和 S1， 在保證電路安全的情況下 ， 當電阻 R0消耗電功率最小時 ， 滑動變阻器 R消耗的電功率． 11． 如圖所示 ， 重為 400N的工人用如圖滑輪組在空氣中提升一個 450N的重物 A時 ， 機械效率為 90%.現(xiàn)有一石材 B沉沒于水池底部 (石材未與底部緊密接觸 )， 工人用該滑輪組要將其打撈上來 ，開始時工人用力但是沒有拉動 ， 繼續(xù)增大拉力將石材拉起 ， 在整個提升過程中 ， 石材上升的 s－ t圖象如圖所示 ， 在石材脫離水池底部至完全露出水面的過程中 ， 人對繩子拉力的最大值與最小值之比為 7∶ ， 石材的密度 ρ石 ＝ 103kg/m3， 取 g＝ 10N/kg， 人雙腳的受力面積為400cm2， 求： (畫出解題過程中相應的受力分析示意圖 ) (1)動滑輪的重力； (2)提升 A時人對地面的壓強； (3)石材 B出水前 ， 人拉繩子的功率． 專題六：創(chuàng)造與探究 (本專題滿分 10分，共 3個小題，第 12小題 5分，第 13小題 2分，第 14小題 3分 ) 12． 歸納式探究 —— 彈性物體的彈性勢能： 我們知道 ， 彈性物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能．但是 ， 用同樣大小的力去拉兩種不同的彈性物體 ，