【正文】 ”，請你將表格內(nèi)容填寫完整。 為提高全體同學的思想道德素質(zhì)，某校決定開展一次以 “學習長江大學生，做有正義感的人 ”為主題的系列教育活動，請你參加，并完成相關任務。 課堂訓練 ③ 結合材料和課文所學知識，談談材料三設立憲法宣誓制度的依據(jù)和意義是什么？ 答： 依據(jù)： ① 憲法規(guī)定國家生活的根本問題，是國家的根本大法；憲法具有最高的法律效力，在我國法律體系中居于首要地位。 課堂訓練 調(diào)查對象 調(diào)查內(nèi)容 知道 不知道 七年級 是否了解憲法與自己有關 20% 80% 八年級 是否知道在工作中怎樣做才是遵守憲法 40% 60% 九年級 是否懂得憲法在我國法律體系中的地位 30% 70% ① 材料一說明了什么？ 答： 學生的憲法意識和觀念淡薄，憲法尚未深入人心。 （ 3）結合材料內(nèi)容，談談作為泉州的市民，我們應該如何增強憲法意識 ? 答： ① 學習憲法。 課堂訓練 材料一： 2022年 12月 4日是我國第四個國家憲法日，主題是 “學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威 ”。類似的不公平還有：城鄉(xiāng)教育的不均衡、招工中的男女歧視等。 材料二：我國政府采取了不少措施來緩解貧富差距如：完善個稅制度，縮小收入差距；推動消費稅改革，抑制不合理消費支出；繼續(xù)推動新農(nóng)村建設，促進城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；優(yōu)化財政支出結構，著力解決民生問題。民營經(jīng)濟是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。那憲法在我國法律體系中居于怎樣的地位？ ”請你運用所學知識幫助小泉解答。為慶祝黨的十九大勝利召開和第四個國家憲法日的到來，某校擬開展宣傳憲法活動。意義：設立憲法宣誓制度，有利于強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規(guī)范自己的行為。 答： 積極向同學講解問題，關心同學的健康，幫同學 帶東西 等等。 國家尊重和保障 ① 。 材料二某年 12 月 19 日 《 新聞聯(lián)播 》 消息，在民營經(jīng)濟活躍的江蘇省，政府通過發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，引導民營企業(yè)進入并實現(xiàn)更好更快的發(fā)展。分析與綜合題復習 —— 復習課 復習目標 掌握本學科分析說明與綜合探究題解題技巧