廣東省河源市八年級語文下冊第三單元9智取生辰綱第2課時課件語文版(留存版)
【正文】 反映楊志精明性格的一組是 （ ） ① 五七日后 ， 人家漸少 ， 行客又稀 ， 一站站都是山路 。 從 智藏行蹤，智變行辰，智選路徑， 可以看出 楊志是用心良苦的，為保生辰綱的安全是煞費苦心的。這樣艱難的路徑，連強盜也不愿走。 D． 楊志鞭打軍健趕路 ， 一面在于使生辰綱安全送到東京 ， 一面也在為自己升官努力 。 小說贊揚了他們劫取不義之財?shù)膲雅e，充分表現(xiàn)了他們的智慧和力量。 蠻橫暴躁、自大失策 四 、 當(dāng)堂檢測 （ 1） 為安全及時地把生辰綱送到東京 ， 楊志一路上對軍健們打罵不斷 。 ? 小說的環(huán)境描寫，在作品中一方面為推動情節(jié)的發(fā)展服務(wù)，另一方面則烘托人物性格與暗示人物命運。 楊 志 軍健 罵、打 （怨悵） 虞侯 嗔 老都管 煩 （惱他） （怨悵） ①沒有處理好內(nèi)部關(guān)系。打了他們半日 ， 胡亂容他買碗吃罷 。 A． ①②④⑧ B． ②③⑤⑦ C． ⑤⑥⑦⑧ D． ①②⑦⑧ 文章 描寫了兩種錯綜復(fù)
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