廣東省20xx年中考生物主題復(fù)習(xí)八生物技術(shù)與科學(xué)探究第15課時生物技術(shù)與科學(xué)探究課件(留存版)
【正文】 ,如牛奶用巴氏消毒法、咸魚用腌制法、香腸用真空包裝法、蘑菇用干制法 ,故選 C。探究動植物保護(hù)色的形成過程、精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合、米勒研究原始地球條件的實(shí)驗(yàn)都不能直接完成實(shí)驗(yàn) ,必須利用模擬實(shí)驗(yàn)來完成 ,BCD不符合題意。運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫效應(yīng)器 ,測定反應(yīng)速度的效應(yīng)器是被測者手指的肌肉 ,D正確。 從一頭黑色母綿羊 (B)取出未受精的卵細(xì)胞,并除去細(xì)胞核 ,得一 無核卵細(xì)胞 。第 15 課時 生物技術(shù)與科學(xué)探究TOPIC FIVE主題五 動物的運(yùn)動和行為考綱導(dǎo)讀。克隆羊步驟 :從一只白色母綿羊 (A)取出乳腺細(xì)胞的 細(xì)胞核 。有的細(xì)菌如乳酸菌含有的酶可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為 。[答案 ][答案 ][答案 ]④ 測量法 。脫去水分 ?？键c(diǎn)知識聚焦考點(diǎn)一 發(fā)酵技術(shù)與食品制作 ,可以把淀粉分解成 葡萄糖 。 [思路點(diǎn)撥 ]因?yàn)榇竽c桿菌本來沒有胰島素基因 ,這個基因是動物的。而發(fā)酵工程是大量培養(yǎng)微生物的技術(shù) ,通過培養(yǎng)微生物而獲得細(xì)胞或者細(xì)胞
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1