九年級(jí)語文下冊第二單元比較探究三顧茅廬課件北師大版(留存版)
【正文】 。 從這些詞語中你可以體會(huì)到什么？ 自讀課文，談一談，這一次的拜訪中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠心誠意”。 ɡōnɡ shǎnɡ xi243。今天我們對(duì)于作者的這種擁劉反曹的傾向應(yīng)有辯證的認(rèn)識(shí)。 （ 1）離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。 理解詞語的意思。 諸葛亮人稱“臥龍”，課文是怎樣寫他的雄才大略的呢？ 諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢，提出了三分天下，最后取勝的策略。 自讀課文，談一談，這一次的拜訪中哪些地方讓你體會(huì)到了劉備的“誠心誠意”。 同學(xué)們看過 《 三國演義 》 這本書或電視劇嗎？誰能向大家介紹一下劉備和諸葛亮？ 看來大家都知道諸葛亮的雄才大略。 讀一讀 輔助 潺潺 晌午 時(shí)辰 策略 同榻 捆好 恭喜 臥龍岡
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