20xx秋九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第19課公輸課件2鄂教版(留存版)
【正文】 好呀。 ? 文章結(jié)構(gòu)及內(nèi)容： ? 第一部分：以義相責(zé)，明公輸 ? 第二部分：以智相勸，喻楚王 ? 第三部分：以技相搏，勝公輸 朗讀課文，明確內(nèi)容 楚國(guó)放棄攻宋 不智、不仁、不忠、不強(qiáng)、不知類 王吏之攻宋，與有竊疾者類同 楚雖有攻城之械，但并沒(méi)有取勝的把握 ? 墨子如何用巧妙的言辭折服楚王的？ ? 墨子運(yùn)用類比說(shuō)理的方法，先假設(shè)不合情理的偷竊行為，引導(dǎo)楚王說(shuō)：“必為有竊疾矣”。 ? 形象的比喻和排比的應(yīng)用使文章充滿氣勢(shì)，引人入勝。 見(jiàn) 胡不見(jiàn)我于王 于是見(jiàn)公輸盤(pán) 引見(jiàn)。 ? （墨子巧妙說(shuō)服公輸盤(pán)和楚王，使楚放棄攻宋。 用什么（方法）。軒，有篷的車。) (yu225。 ? 魯班 ，姓公輸，名盤(pán)。生活 ? 在春秋末期到戰(zhàn)國(guó)期，出身于世 ? 代工匠的家庭，從小就跟隨家里 ? 人參加過(guò)許多土木建筑工程勞動(dòng)， ? 逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)的技能，積 ? 累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。n) (tu243。 破車。 入侵。）表現(xiàn)墨子 具有機(jī)靈、雄辯的口才。 召見(jiàn)。 ? 寫(xiě)作特點(diǎn)： ? 在辯論中巧用邏輯推理，體現(xiàn)了墨子的雄辯才能，具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。 明確詞義 ? 翻譯課文，了解故事內(nèi)容： ? 本文寫(xiě)墨子知道魯國(guó)
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