【摘要】一、用動量概念表示牛頓第二定律假設(shè)物體m受到恒力F的作用,做勻變速直線運(yùn)動。在時刻t物體的初速度為v,在時刻t′的末速度為v′F牛頓第二定律的另一種表達(dá)方式:F=?P/?t表示:物體動量的變化率等于它所受到的力二、動量定理1、沖量:力與力的作用時間的乘積表達(dá)式:
2025-07-25 15:30
【摘要】1總結(jié):已知物體的受力情況求解物體的運(yùn)動情況的解題思路是怎樣的呢?提示:具體解題思路如下:?提示:(1)確定研究對象,對其進(jìn)行受力分析,并畫出受力圖.(2)求出物體所受的合外力.(3)應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度.(4)結(jié)合物體運(yùn)動的初始條件,應(yīng)用運(yùn)動學(xué)公式,求出物體任意時刻的位移和速度,畫出運(yùn)動軌跡簡圖.
2024-11-17 18:06
【摘要】用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)教學(xué)設(shè)計晉江市毓英中學(xué)——林立芹一、教材分析《用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)》是人教版高中物理必修一第4章第6節(jié)教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)兩大類問題:1.已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動情況,2.已知物體的運(yùn)動情況,求物體的受力情況。掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決問題的基本思路和方法。本節(jié)內(nèi)容是對本章知識的提升,又是后面知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)
2024-08-14 17:08