【正文】 向相反時，摩擦力是阻力 . 想一想 ? 小明同學寫字時，觀察到圓珠筆用手握住的地方，和其他位置相比，發(fā)現(xiàn)有凹凸不平的花紋 (如圖所示 )，那么這些花紋有什么作用呢？ 使用手握住的地方因接觸面凹凸不平而比較粗糙，是在壓力一定的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力 . 圖片 命題點 如圖 7－ 1－ 3所示，甲推乙，使乙向后退的同時，自己也在向后退；用手按球的同時，會感覺到球也在向外推手．這說明 ① 物體間力的作用是相互的 . 【教材重點圖片】 命題點 2．力的作用效果 (1)如圖 7－ 1－ 5所示，用力彎鋼片，發(fā)現(xiàn)鋼片發(fā)生了變形，這說明力可以改變物體的② 形狀 ； (2)如圖 7－ 1－ 6所示，踢足球時，踢、頂、接的動作使足球的運動軌跡發(fā)生了改變，這說明力可以改變物體的 ③ 運動狀態(tài) . 3．力的三要素 如圖 7－ 2－ 4所示， (1)在門上的 A點分別用方向相同、大小不等的力推門，通過比較體驗可以得到：力的作用效果與力的 ④ 大小 有關． (2)在門上的 A點和 B點分別用大小相等，方向不同的力推門，通過比較體驗可以得到，力的作用效果與力的 ⑤ 方向 有關． (3)在門上的 A點和 C點分別用方向相同、大小相等的力推門，通過比較體驗可以得到，力的作用效果與力的 ⑥ 作用點 有關． 4．彈簧測力計的讀數(shù) (1)如圖 7－ 3－ 8所示彈簧測力計的量程是 ⑦ 5 N，分度值是 ⑧ N，則其讀數(shù)為 ⑨ 2 N. (2)若在彈簧測力計的吊環(huán)上安裝一個掛鉤，把彈簧測力計倒過來懸掛，在新安裝的掛鉤上懸掛一個重為 5N的金屬塊時，則彈簧測力計的讀數(shù) ⑩ 大于 5N. 命題點 5．重力的方向 如圖 7－ 4－ 5所示，利用重垂線，建筑工人用來判斷墻是否豎直；人們用來檢查工作臺面是否水平；生活中用來檢查墻壁上的畫是否掛正．這些都是利用了重力的方向總是 ? 豎直向下 的． 6．滑動摩擦力的影響因素 如圖 7－ 5－ 4所示用手壓課本并抽出直尺，當手壓課本的力增大時，你會感受到 ? 抽出直尺所用的力也增大 ，原因是 ?接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力也越大 . 7．自行車運動中的摩擦 (1)如圖 7－ 5－ 12所示，為了防止自行車打滑，外胎有凸凹不平的花紋，這是通過 ? 增大自行車與地面間的粗糙程度 ，來 ? 增大 摩擦力的． (2)剎車時使勁握車閘，這是在接觸面的粗糙程度不變的情況 下，通過 ? 增大 壓力，來 ? 增大 摩擦力的 . 重點難點 突破 類型 1 力的示意圖 【例 1】 [2022 減小主橋面對轉盤的壓力 使用潤滑油 使接觸面分離 猜押預測 ? [2022菏澤中考 ]菏澤丹陽路跨鐵路立交橋建造時，為了不影響南北方向上京九鐵路的正常運行，主橋沿鐵路線平行的方向上修建．重達 ，再在水平方向上逆時針轉動 (如圖所示 )，以實現(xiàn)與東西方向引橋的精確對接．此項工程創(chuàng)造了轉體重量最大、球鉸直徑最大、橋身最長三項世界記錄．主橋面的轉盤在轉動時需要減小摩擦，請你提出兩種減小摩擦的辦法：① 。永州中考 ]如圖是小羅同學在今年的體育測試中擲出的實心球在空中飛行時的情形．請在圖中畫出該實心球在圖示位置時所受重力的示意圖 ． 【思路點撥】 實心球的作用點在重心上，重力的方向始終豎直向下． 【變式運用】 ? [2022福建中考 ]自行車是 “ 綠色 ” 出行的交通工具，為了減少摩擦的設計是 ( ) A．車上安裝有剎車閘 B．輪胎上刻有花紋 C．腳踏板做得扁而平 D．車軸處裝有滾動軸承 D 車上安裝有剎車閘是為了增大摩擦，使車盡快停下，故 A不符合題意；輪胎上有花紋是增大了接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦，故 B不符合題意；腳踏板做得扁而平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故 C不符合題意；車軸處裝有滾動軸承是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，屬于減小摩擦，故 D符合題意． 命題點 3 力的示意圖 8． [2022菏澤中考 ]如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是 ( ) B 給自行車軸加潤滑油可以使接觸面更光滑一些，從而減小了摩擦力，故 A不合題意；自行車輪胎上的花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故 B符合題意；軸承間安裝鋼柱是將滑動摩擦變成滾動摩擦，從而減小了摩擦力，故 C不合題意；氣墊船利用氣體將船和水的接觸面分離，從而減小了船和水之間的摩擦力，故 D不合題意． 由于摩