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濰坊專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課件新人教版(留存版)

  

【正文】 5考 取用 原則 “ 三不 ” 原則 不能 ① __用手 __接觸藥品;不要 ②__把鼻孔湊到容器口 __去聞藥品的氣味;不得 ③ __品嘗 __任何藥品的味道 “ 用量 ” 原則 應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。蠟燭燃燒過(guò)程中有其他物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化, A錯(cuò)誤;海水 “ 制堿 ” 過(guò)程中有其他物質(zhì)純堿生成,屬于化學(xué)變化, B錯(cuò)誤;葡萄光合作用過(guò)程中有其他物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化;葡萄釀酒過(guò)程中有其他物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,C正確;工業(yè)上制取氧氣是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同分離得到的,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化, D錯(cuò)誤。 (3)托盤天平 “左物右碼 ”顛倒后,所稱藥品的質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量減去游碼的示數(shù)。一般物質(zhì)的三態(tài)變化和形狀的變化都屬于物理變化,而有其他物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化。 押題預(yù)測(cè) ?。 5.[2022 (3)是否容易對(duì)儀器造成損傷,如取用塊狀固體時(shí),藥品豎直放入試管中,易造成試管底部破裂;給試管中的固體加熱,試管口應(yīng)略向下傾斜,以防止生成的水蒸氣冷凝后回流而使試管炸裂。 ( √ ) 2.將乳膠管用水潤(rùn)濕后,再旋進(jìn)玻璃導(dǎo)管中。使用玻璃塞的瓶?jī)?nèi)不可盛放強(qiáng)堿 量筒 用于 ?__量取液體 __的體積,不能用作反應(yīng)器,不能在其內(nèi)配制溶液 【備考補(bǔ)充】玻璃棒的作用 實(shí)驗(yàn) 作用 目的 固體溶解 ?__攪拌 __ 加快溶解 稀釋濃硫酸 攪拌 加快散熱,防止液體沸騰外濺 測(cè)定溶液的 pH 蘸取少量溶液 過(guò)濾 ?__引流 __ 防止液體外濺,沖破濾紙 蒸發(fā) 攪拌 防止因 ?_局部過(guò)熱 __造成 ?__液滴飛濺 __ 辨一辨 ? 1.量筒可用作中和反應(yīng)的容器。 ( ) 2.燒杯加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上。 ( ) 3.洗完的燒杯、試管、燒瓶都擺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。 (4)是否對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,如讀取量筒中液體體積時(shí),俯視易使讀數(shù)偏大,仰視易使讀數(shù)偏小。濰坊 2題 2分 ]在資源的利用過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( ) A.利用海水曬鹽 B.用干冰人工降雨 C.公交車使用天然氣作燃料 D.利用風(fēng)力發(fā)電 C 利用海水曬鹽的過(guò)程中是利用陽(yáng)光和風(fēng)力,使海水中的水分蒸發(fā),沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;用干冰人工降雨的過(guò)程中只是干冰的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;公交車使用天然氣作燃料的過(guò)程中有其他物質(zhì)二氧化碳和水等生成,屬于化學(xué)變化;利用風(fēng)力發(fā)電的過(guò)程中風(fēng)能轉(zhuǎn)化成電能,沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( ) C 向試管內(nèi)滴加液體時(shí),膠頭滴管要豎直懸空在試管口的正上方, A錯(cuò)誤;取用固體藥品時(shí),瓶塞要倒放, B錯(cuò)誤;量取一定體積液體時(shí),視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平, C正確;稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸慢慢倒入水中,并用玻璃棒不斷攪拌, D錯(cuò)誤。 得分要領(lǐng) ?判斷物理變化和化學(xué)變化的唯一依據(jù)是變化過(guò)程中是否有其他物質(zhì)生成。 (2)量取一定體積的液體時(shí),所選量筒的量程應(yīng)與被量取的液體體積相近且稍大一點(diǎn)為宜。聊城中考 ]下列變化說(shuō)法正確的是 ( C ) A.蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化 B.海水 “曬鹽 ”和海水 “制堿 ”都是物理變化 C.葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化 D.工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化 解析:本題考查物理變化和化學(xué)變化的判別,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有其他物質(zhì)生成,若沒(méi)有其他物質(zhì)生成屬于物理變化,若有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。 ( ) 4.實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶?jī)?nèi)。物質(zhì)的性質(zhì)通常在敘述中增加了“可以”、“不可以”、“能”、“不能”、“容易”、“難”、“會(huì)”、“不會(huì)”等詞語(yǔ) 聯(lián)系 性質(zhì)是物質(zhì)的屬性,是變化的內(nèi)因,性質(zhì) ③ __決定
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