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20xx秋九年級語文上冊第三單元比較探究談生命課件2北師大版(留存版)

2025-08-02 06:02上一頁面

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【正文】 冰心 原名 :謝婉瑩,福建長樂人。 請學生朗讀“一棵小樹”部分: 作者按什么順序?qū)懥恕耙豢脴洹??樹的一生中有怎樣的?jīng)歷? 生長順序。 在生活中,我們常常會遇到一些意 想不道的困難,如:父母突然下崗 家中經(jīng)濟陷入困境;你已經(jīng)盡全力 了,可學習成績?nèi)詿o明顯改善;你 想和同學搞好關(guān)系可大家都不理解 你 … 面對這些,你的情緒、思想 狀態(tài)是怎樣的? 我們應當怎樣去生活?為什么在痛 苦中我們也要感謝生命?你有過這 樣的體驗嗎? 體驗和反思 生命是珍貴而又短暫的,“酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都有收獲” ,要有一種向上的精神,希望同學們,揚起奮發(fā)向上的風帆,能在自己的生命長河中勇敢地藐視困難、直面人生。 在生命的歷程中,小樹是如何度過生命的每一個階段的? 一棵小樹 滿樹繁花 茂盛蔭庇 果實累累 落葉枯樹 一段難看的樹樁不知遭遇了什么情狀竟斷裂、枯干、粗糙,讓人很容易想到死亡,然而,就在它那斷裂、枯
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